中班送小鳥回家教案
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活動目標:
1、學習撕紙塊,用膠棒粘貼的技能。
2、萌發幼兒關愛環境的情感。
活動重難點:
幼兒學習撕紙塊,並用膠棒粘貼的技能。
活動準備:
1、紅、黃、綠色彩紙,膠棒、小筐等。
2、小鳥圖片若干,大樹背景圖。
3、背景音樂《快樂的小鳥》。
活動過程:
一、創設情境,通過談話,激發幼兒產生幫助小鳥的願望。
聽音樂教師帶領幼兒做小鳥飛的動作進活動室,停在大樹圖邊:“小朋友看這是什麼?你們知道這是誰的家嗎?”(幼兒回答)“這裏原來是小鳥的家,可是爲什麼大樹上面一隻小鳥也沒有?”(幼兒回答)“大樹媽媽一片樹葉都沒有了,小鳥們都不願意回來了,大樹媽媽真傷心呀!小朋友你們能想辦法讓小鳥快點回家嗎?” (幼兒回答)“小朋友們剛纔說的都很好,也幫大樹媽媽想了許多辦法,現在我們就用撕樹葉、粘貼樹葉的方法來幫助大樹媽媽好不好?(幼兒回答)”
二、教師示範方法步驟。
教師出示綠色彩紙,用食指和拇指捏住輕輕撕成塊狀做“樹葉”。然後用膠棒塗在“樹葉”的一面,輕輕的貼到大樹上。”教師再次示範一遍。
三、幼兒進行操作,教師個別指導。
將紅、黃、綠色彩紙、膠棒放到小筐裏,引導幼兒自由的選擇彩紙進行撕樹葉、粘貼大樹的活動。教師提醒每個小朋友撕完樹葉後要把廢紙、還有膠棒都要放到小筐裏面,不能亂扔垃圾。
四、出示小鳥,送小鳥回家。
教師:“小朋友,小鳥聽說大樹媽媽又長出了許多樹葉,都高興的飛來了。讓我們一起送小鳥回家好不好?”教師和個別幼兒一起將小鳥圖片粘貼到大樹上。
五、結合情景向幼兒進行教育。
教師“小鳥們都回來了,大樹媽媽非常開心,也非常感謝你們幫助了它,它希望我們再幫它一個忙,讓我們去告訴所有的人們,以後不能隨便摘樹葉,要愛護我們的大樹愛護小鳥,現在我們就一起去告訴幼兒園裏所有的小朋友好不好?”活動結束,教師帶領幼兒出活動室。
教案二:小鳥回家【活動目標】
1、學習撕紙塊,用膠棒粘貼的技能。
2、知道小鳥是人類的好朋友,要關心照顧它們。
3、萌發關愛環境的情感。
【活動準備】
1、紅、黃、綠色彩紙,膠棒、小筐等。
2、小鳥圖片若干,大樹樹幹圖。
3、遊戲背景音樂《快樂的小鳥》。
【活動重難點】
重點是讓幼兒學習撕紙塊,難點是撕紙的方法。
【活動過程】
1、聽音樂教師帶領幼兒做小鳥飛的動作進活動室,教師與幼兒聽音樂一起做手指遊戲,活動手關節。
2、教師創設情境,通過談話,激發幼兒產生幫助小鳥的願望,指導幼兒撕貼樹葉。
教師與幼兒停在沒有樹葉的大樹邊談話:“小朋友看這是什麼?(大樹)你們知道大樹怎麼了嗎?”(哭了)“大樹爲什麼哭呢?”(沒有樹葉了)
“這裏原來是小鳥的家,可是現在,大樹媽媽一片樹葉都沒有了,小鳥們都不願意回來了,大樹媽媽真傷心呀!小朋友你們能想辦法讓小鳥快點回家嗎?想不想幫小鳥造一個家呢?”
“小朋友們剛纔說的都很好,也幫大樹媽媽想了許多辦法,現在我們就用撕樹葉、粘貼樹葉的方法來幫助大樹媽媽好不好?幫小鳥造一個家。”
3、教師出示綠色彩紙,用食指和拇指捏住輕輕撕成塊狀做“樹葉”。然後用膠棒塗在“樹葉”的一面,輕輕的貼到大樹上。
4、教師將紅、黃、綠色彩紙、膠棒放到小筐裏,引導幼兒自由的選擇彩紙進行撕樹葉、粘貼大樹的活動。教師提醒每個小朋友撕完樹葉後要把廢紙、還有膠棒都要放到小筐裏面,不能亂扔垃圾,知道愛護活動室的環境。
5、教師出示已畫好的樹幹圖,請幼兒爲小鳥做一個美麗的家。幼兒自由撕紙,粘貼樹葉,教師巡迴指導,提醒幼兒要將樹葉粘貼在輪廓內。(活動時伴有輕音樂)
教師可增加點難度,讓幼兒學習撕各種各樣的樹葉。幼兒進行操作,教師個別指導。
6、出示“小鳥”,引導幼兒送“小鳥”回家。
教師:“小朋友,小鳥聽說大樹媽媽又長出了許多樹葉,都高興的飛來了。讓我們一起送小鳥回家好不好?”教師和個別幼兒一起將小鳥圖片粘貼到大樹上。
7、教師小結:爲了給小鳥一個安全的家,請小朋友們要愛護、保護我們身邊的環境,關愛小動物。請小朋友們把垃圾撿起來放到紙簍裏。
【活動延伸】
教師:“小鳥們都回來了,大樹媽媽非常開心,也非常感謝你們幫助了它,它希望我們再幫它一個忙,讓我們去告訴所有的人們,以後不能隨便摘樹葉,要愛護我們的大樹,愛護小鳥,現在我們就一起去告訴幼兒園裏所有的小朋友好不好?”活動結束,教師帶領幼兒聽音樂《小鳥飛》出活動室。
教案三:送小鳥回家
活動目標:
1、練習撕紙塊、用膠棒(漿糊)粘貼的技術。
2、喜歡參加集體創作活動,願意與同伴分享成功的快樂。
活動準備:
1、各色彩紙若干,白乳膠,小筐等。
2、小鳥圖片若干,畫有大樹樹幹的圖畫紙。
活動過程:
1、創設情境,指導幼兒撕貼大樹。
(1)激發幼兒產生幫助小鳥的願望。
出示畫有大樹樹幹的圖畫紙,和幼兒討論:“這裏是小鳥的家,可是現在,大樹媽媽一片樹葉都沒有了,小鳥們都不願意回來了,大樹媽媽真傷心啊,小朋友,咱們一起想辦法讓大樹媽媽長出樹葉來好嗎?”
(2)教師向幼兒示範將綠色彩紙撕成紙塊,撕好後放在小筐中當樹葉,然後用白乳膠將樹葉粘貼在樹幹上。
(3)教師將彩紙、小筐、白乳膠等材料擺放在合適的位置,引導幼兒自由地選取材料進行撕樹葉、粘貼大樹的活動,提醒幼兒粘貼時注意避免互相碰撞。
(4)教師注意對個別幼兒的輔導,並提醒幼兒不要隨地亂扔紙,知道愛護環境。
2、欣賞作品,和同伴一起分享成功的快樂。
(1)教師和幼兒一起欣賞大樹上美麗的樹葉。
“小朋友們,你們看,大樹媽媽又長出了這麼多樹葉,你們開心嗎?讓我們一起把小鳥送回家吧。”
(2)出示小鳥圖片,引導幼兒送“小鳥”回家,教師和幼兒一起將小鳥圖片粘貼在大樹上。
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