幼兒園中班自由落體教案
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1、瞭解簡單的自由落體現象,能探索並發現不同物體下落時有不同樣子。
2、初步嘗試用不同的線條(直線、波浪線、“搖擺線”等)進行記錄。
3、能積極地參加科學探索活動。
活動準備:物質準備:紙條、羽毛、紙巾、雪花插片、幼兒實驗記錄表、水彩筆
知識經驗準備:幼兒已學會了不同線條的畫法。
活動過程:一、視頻導入,激發興趣
1、師:小朋友,小樹葉從樹上掉下來是什麼樣子?讓我們一起來看看。
2、教師播放樹葉飄落的小視頻
提問:小樹葉掉下來是什麼樣子?
鼓勵幼兒用自己的語言簡單描述小樹葉掉下來的樣子。
二、自由猜想,記錄交流
1、介紹材料,幼兒自由猜想
師:今天,老師給小朋友準備了些材料,我們來看看都有什麼。
2、猜想、記錄
師:這些東西掉下來是什麼樣子的呢?請小朋友先猜一猜、想一想,然後用不同的線條記錄下來
3、交流、分享
師:誰願意來分享下你的記錄表。
鼓勵幼兒用不同的語言描述物體掉下來的樣子。如“轉着圈掉下來的”“搖搖晃晃”等
三、驗證記錄,分享交流
1、師:這些東西掉下來到底是什麼樣子的呢,跟你的猜想一樣嗎?請小朋友們自己試一試
2、教師提出操作要求:
①材料要從高處讓它掉下來。
②仔細觀察材料掉下來的樣子,用不同的線條記錄下來。
3、幼兒操作,教師觀察
鼓勵幼兒用同樣的材料多試幾次。
注意觀察物體掉下來的樣子,並運用自己的方式記錄。
4、分享交流
①師:這些材料掉下來的樣子和你們的猜想一樣嗎?誰願意來分享一下?
②引導幼兒用簡單的語言描述觀察到的現象並嘗試用動作表現
5、梳理小結
師:原來,生活中許多物體掉下來的時候都是不一樣的,有的是斜的掉下來的,有的是搖搖晃晃掉下來的,還有的是繞着圈掉下來的。請小朋友在區域活動時再試一試其它不一樣的物體,看看他們掉下來的時候是什麼樣的。
活動延伸:在區域活動中繼續觀察其他物體掉下來的樣子。
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