【中班體育快速搶位教案】幼兒園體育教案中班
本文已影響2.46W人
本文已影響2.46W人
目標
一、培養幼兒快跑、鑽、敏捷的反應能力。
二、提高幼兒三人合作進行遊戲的能力。
三、培養幼兒學會爲別人取得勝利而高興的良好心理品質。
v準備
兔頭飾若干,大灰狼頭飾一個,磁帶。
v過程
一、開始部份
1、小兔子(幼兒)分散站在場地中間,在兔媽媽(教師)的帶領下做自編的小兔操節。
2、隊列練習:四隊走——兩隊走——大圓走——左右分隊走——一隊一隊走。
二、基本部份
1、介紹遊戲名稱。
2、遊戲玩法:選出兩名幼兒分別當沒有窩的小兔和大灰狼,其餘的人按三人分成幾組,兩人圍成圈,一人當窩中的兔,每組相距3——6步,遊戲開始,教師與幼兒齊念“小朋友來遊戲,我們來幫兔找窩,一、二、三。”喊一時,兔即刻逃跑,喊三時大灰狼開始追捕。這隻兔爲了自救,可以向任何一個窩裏跑。這時窩裏原有的兔要馬上向外逃跑,大灰狼繼續追,如果被大灰狼捕到的兔,兩人就另換角色。
3、幼兒進行遊戲。
4、教師小結遊戲情況,並表揚找到窩的兔子取得勝利,全體幼兒祝賀他們。
5、幼兒再次遊戲
三、結束部份
複習遊戲“螺旋走”
教案二:快速搶位活動目標:
通過多種平衡凳遊戲,發展幼兒的靈敏、力量和速度,同時提高他們的分析判斷力、思考力和創想能力。
活動準備:
平衡凳10個
活動過程:
一、幼兒坐成一行,面對教師,玩《搶位》遊戲。
1、當聽到哨聲後,幼兒快速起立,換坐至相距4米遠的另一排長凳上。
2、聽到語言提示後,幼兒快速站立,再次換位。
3、聽到擊掌聲時,換位。
4、區分有效和無效口令,拍掌三次爲有效移動信號。
5、用眼睛來區分,三個手指爲有效移動信號。
6、請幼兒用眼看,耳朵聽,腦袋想,有效地區分各種干擾信號,例如口令擊掌1至2次,伸出兩個手指等,但有效信號仍是伸三個手指或擊掌三次。
7、綜合運用各種信號,但只有跺腳纔是移動信號。
二、幼兒仍保持原對形,繼續玩平衡凳遊戲
1、將平衡凳的數量適當減少,促使幼兒們相互照顧,以便全體都坐在平衡凳上。
1)每次換位後,均減少一個平衡凳,鼓勵幼兒想到他人,能在僅剩的凳面上坐下來。
2)僅剩一個平衡凳時,要求全體幼兒開動腦筋
2開始不提示,讓全體幼兒嘗試
2適度提示,以站立姿勢來嘗試
2提示幼兒應多想到同伴,採取緊貼和側站的方式,增加空間,完成任務。
三、幼兒休息,教師將平衡凳排列成相距半米至一米的縱向障礙
1、幼兒以行走的姿勢跨越障礙
2、幼兒以小跑的姿勢跨越障礙
3、幼兒以快跑的姿勢跨越障礙
4、將幼兒分成若干組採取自己較喜愛的動作過障礙
四、幼兒繞場慢跑放鬆後回班
【幼兒園中班安全教案推薦:好孩子不玩火】 幼兒園中班教案
【幼兒園中班安全教案】幼兒園中班安全課教案 中班安全教育教案
初中生自殺個案警醒:生命該如何“教育”
【幼兒園中班愛國教案】中班愛國教育教案
【幼兒園身體的祕密教案】安全教育身體祕密教案 幼兒園中班身體的祕密
【幼兒園體育跳圈圈教案】小班體育教案跳圈圈 小班跳圈圈遊戲教案
【小班體育跑步教案】幼兒園小班跑步教案 小班健康活動跑步教案
【幼兒園大班運動教案】大班體育遊戲教案 幼兒園運動課教案
【幼兒園中班愛國教案】中班愛國教育教案 幼兒園愛國活動教案
【幼兒園踩高蹺教案】中班體育踩高蹺教案 踩高蹺遊戲教案
【幼兒園愛國教育教案】中班愛國教育社會教案
【幼兒園體育拍球教案】幼兒園小班拍球教案 小班拍皮球體育教案
【幼兒園跨跳教案】幼兒園跳過障礙教案 大班體育教案跳躍
【幼兒園踩高蹺教案】中班體育踩高蹺教案
【幼兒園感冒教案中班】中班健康教案不怕感冒 社會感冒了教案中班
【幼兒園室內體育課教案】幼兒園室內體育活動 大班室內趣味遊戲教案
【幼兒園陽光體育教案】大班陽光體育教案
【幼兒園中班兒歌教案大全】中班兒歌教案附兒歌 幼兒園中班語言課教案
【幼兒園安全教育教案】小班安全教育教案 幼兒園中班安全教案
2019幼兒園中班安全教案 幼兒園中班安全教案及反思