教孩子說話只用2步,讓寶寶“口齒伶俐”!
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語言能力是非常重要的一項智力,而語言刺激會讓寶寶變得更聰明。1-3歲是寶寶語言發展最快的時期,寶媽們千萬別錯過了。
語言能力是非常重要的一項智力,而語言刺激會讓寶寶變得更聰明。1-3歲是寶寶語言發展最快的時期,寶媽們千萬別錯過了。
我們先來看兩個案例:
1、昨天跟一位媽媽聊天,她說最近非常苦惱,兒子豆豆都快2歲了,還不會說話,只會簡單的叫爸爸媽媽。周圍的鄰居親戚們都議論他兒子,這麼大還不會說話,她非常生氣。
於是我問她,你平時跟孩子說話多嗎?她的回答跟我想的差不多,她每天抱着手機玩,很少跟孩子說話,孩子已經習慣了媽媽玩手機,偶爾媽媽放下手機,他會主動把手機送來給媽媽。
2、還有一位朋友,她經常出差,孩子跟奶奶過,她女兒依依跟奶奶學了一口流利的方言,就連說話的語氣都非常像奶奶,並且跟奶奶學會幾句罵人的口頭禪。她努力的教女兒普通話,於是教成四不像了,別的小夥伴根本聽不懂她說什麼。
孩子3歲之前這段時間,孩子通過“聽-領會-模仿-表達”,形成自己的語言風格,所以,寶寶需要一個“老師”去說給他聽。那麼這個老師需要做些什麼呢?
1、常常帶孩子走出家門,給孩子廣泛交往的機會。孩子只在家裏跟家人說話是遠遠不夠的,單調狹小的生活圈子不利於孩子口語發展。
生活在狼羣中的“狼孩”,是不會說話的。生活在偏遠村莊的孩子和城市裏的孩子,語言差別非常大。這就說明了語言環境對孩子影響巨大。
即使沒有時間出去,也要經常跟孩子說話,可以抱着孩子在屋裏走動,看見什麼就給他說什麼,比如,這是桌子,這是窗簾,這是電腦。也可以跟孩子說我們正在做什麼事,接下來要做什麼事。
2、我們注意到,有很多像依依一樣的孩子,剛剛學說話,就被大人帶跑偏了。
所以,首先照顧孩子的人,無論是媽媽還是奶奶,都需要使用規範的用詞和發音,及時糾正孩子發音錯誤,教孩子說正確的話,適時表揚孩子。
有的家長喜歡讓孩子說疊詞,比如“桌子”,說成“桌桌”,孩子長大後還要重新來學習“桌子”。試想,孩子每學習一件事物,都要記住兩個名字,多累啊。不如直接學習正確的名稱,即使他現在學不會,他至少不會學錯。
只要做好這兩步,孩子就很容易學會說話了,關鍵是家長要有耐心,要注意說話的方式。
特別提醒家長的是,孩子各項技能的發展,都有一個關鍵期,做家長的要利用關鍵期,充分發掘孩子潛能!
愛說話的孩子更聰明!你家寶寶有“話癆”的潛質嗎?
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這些“愛”孩子的話,別輕易說出口,傷害太大!
別再讓孩子聰明伶俐地進去呆若木雞地出來!
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