幼兒園小班黑貓警長教案
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1、複習以某一物體爲中心,認識上下、前後、裏外的空間方位。
2、通過環境的創設,激發幼兒活動興趣。
3、學習句式:我在**上(下…)發現(抓到了)一隻老鼠。
活動準備:1、黑貓警長頭飾,白貓警士頭飾若干(與參加的幼兒人數相等)老鼠玩具若干(是幼兒人數的2-3倍)其中一大老鼠作爲“鼠大王”,《黑貓警長》的音樂帶。
2、創設環境:老鼠偷糧打劫場面:內設糧倉(紙盒)制,糧袋數個,椅子五、六把、方桌一張,這些物體的上下左右佈滿老鼠,“鼠大王”在中間指揮。
活動過程:1、談話導入遊戲,分配遊戲角色,老師扮黑貓警長,幼兒全部扮演白貓警士。
2、“接電話”;進入情境,黑貓警長:“剛纔接到╳地方打來的電話,說有老鼠偷吃糧食,我們派白貓警士們先偵察一下敵情,記住,偵察敵情時不驚動老鼠。”
3、白貓警士進入創設的場景中,偵察後需向警長報告敵情,教師着重指導彙報時的正確表達。
“我在**上面(下……)發現(抓到了)一隻老鼠
4、黑貓警長:“情況火急,白貓警士們快去抓老鼠吧!”
白貓警士聽到命令後立即到佈置的場景中去抓老鼠。每位白貓警士抓到一隻老鼠後方回到警長面前報告,在音樂背景下活動。
5、黑貓警長“緊急集合,白貓警士們你們真能幹在不同的位置找到了老鼠,黑貓警長對你們的表現很滿意。”
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