幼兒園小班社會愛護圖書教案
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幼兒園小班社會愛護圖書教案,書籍是一種寶貴的財富,對於我們來說,從小就要懂得如何愛護書籍,這節課我們主要來讓幼兒學習如何保護我們的書籍,學習愛護書籍的方法。
活動目標:
1、懂得要愛護圖書。
2、初步學習正確的翻書動作,學習一頁一頁翻圖書。
活動重難點:
活動重點:懂得要愛護圖書
活動難點:初步學習正確的翻書動作,學習一頁一頁翻圖書
難點形成原因 :手部小肌肉動作發展能力較弱
難點解決策略:層次遞進地進行熟練練習
活動過程:
一、討論圖書破的原因
二、觀察教師修補圖書
1、請幼兒說一說有什麼好方法能幫助破圖書
2、教師根據幼兒說的修補圖書
三、討論怎樣避免弄破圖書(結合幼兒實例進行討論)
圖書應該怎樣拿,怎樣放?自己看書時應該注意什麼?打擊一起看書時應注意什麼?
四、欣賞兒歌《小圖書》
五、幼兒看圖書
教師巡迴觀察,指導幼兒正確的翻書動作
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