中班美術快樂的春遊教案

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教學目標：

1、學習用線條和色彩表現春遊中的所見所聞，願意大膽介紹自己的作品。

2、願意參加繪畫活動，對繪畫活動感興趣。

3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

4、培養幼兒動手操作的能力，並能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流。

5、培養幼兒的技巧和藝術氣質。

中班美術快樂的春遊教案

教學過程：

一、回憶快樂的春遊經歷。

1．出示春天美麗景色圖片，幼兒觀看，感受春天的美。

2．提問：

（1）爸爸媽媽帶你們出去春遊了嗎？

（2）你覺得什麼地方最美？

（3）看了什麼最開心？

3．小結：是呀，春天的景色萬紫千紅，就是美，我們把這美麗景色畫下來，做永久的紀念。

二、引發繪畫興趣，教師示範。

1．春遊的時候都做些什麼呀？

2．我們怎麼把這麼有趣的、美好的東西畫出來呢？

中班美術快樂的春遊教案第2張

3．請個別幼兒討論。

4．請個別幼兒來談談自己該如何畫。

5．教師重點教授幼兒畫條紋的背景色。

6．教師示範畫條紋背景。

5．小結：小朋友們的想法都很棒，說得都很好，構思也很棒，下面就要看小朋友們怎麼畫出來了，就看你們的啦。

三、幼兒作畫，教師巡迴指導。

1．幼兒作畫，教師巡迴指導。

中班美術快樂的春遊教案第3張

2．指導幼兒發揮想象，不要受到限制，自己想怎麼畫就大膽的畫。

3．塗色的時候提醒幼兒注意衛生，袖子撩起來，注意畫面的整潔。

四、評價幼兒作品。

1．展示幼兒作品。

2．請幼兒說說自己畫的是什麼？

3．教師講評幼兒的個別作品。

中班教案美術小班春季育兒知識

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