家庭教育中，這是我們最容易忽視的一項內容！

她說起了之前發生在假期裏這樣的一件事：

她家的孩子上小學了，家裏就這麼一個娃，平時雙方老人和他們自己也比較嬌慣，不怎麼愛勞動有些小懶散，媽媽就想照這樣下去可不行，轉眼就要3年級了怎麼也得想個辦法調動一下孩子勞動、做家務的積極性，鍛鍊一下。媽媽也是在一個暑假和孩子制定了一個家務勞動小計劃，做不同的家務可以賺點零花錢當做獎勵，孩子一聽也新鮮，一開始做家務活還挺起勁兒，父母覺得這個辦法還挺好。可是沒過多久，孩子就不願意繼續了，嫌棄做家務活給錢少不想賺這個“辛苦錢”……

這位媽媽分享這個例子也是想告訴我的朋友們，假期裏別太專注於想着法提高孩子學習之類的方面，不妨在生活實踐上也多一些關注，這還是親身經歷的真心話分享給我的一些朋友了，不知道大家可有關注過?就拿孩子做家務的事來說，你可注重過或者是否也想着用錢來“打動”孩子來做家務?

很多人對這個調查研究可能比熟悉：

哈佛大學學者曾經做過一項調查研究，得出一個驚人的結論：愛幹家務的孩子和不愛幹家務的孩子，成年之後的就業率爲15∶1，犯罪率是1∶10。另有專家指出 ，在孩子的成長過程中，家務勞動與孩子的動作技能、認知能力的發展以及責任感的培養有着密不可分的關係。

可能很多人看到都會聯想一下自己孩子在家裏的狀態，也可能會試想關於教育孩子的方面是否有做家務這一項內容，畢竟一家人生活在一起，家務活是家庭中的一個正常組成部分，現在的孩子可能連端茶倒水、掃地扔垃圾做的都很少，如果父母呈現的是一種忽視勞動教育、啓發，那還真得引起注意了。

忽視孩子的家庭勞動教育，產生問題也不少：

1、容易造成孩子自理能力差

家裏勤勞愛動的都是大人，如果有老人照看孩子的話恐怕這包辦代替可能會更多。孩子不光是自己的事情不愛做，家裏需要幫個忙的家務活也很少主動去做。有的孩子有性幫忙，基本上都被大人個拒絕了，這樣的生活方式持久下去肯定會對孩子的動手能力、自理能力造成影響，從而也更容易依賴他人，難以獨立結局問題。

2、過於注重學習，錯誤的勞動觀影響孩子。

現在的孩子上學也很累，作業多任務重，週末可能還得上輔導班，很多父母首要考慮就是把學習成績保持好，既然孩子學習上不輕鬆，生活裏就別給孩子增加額外“負擔”。平時的勞動、家務活自然不會想着讓孩子做，甚至覺得這樣反而耽誤孩子時間，不注意培養孩子的勞動意識自然就沒有機會實踐鍛鍊，沒有勞動興趣，等孩子長大一些可能更會偏愛享受物質生活，鄙視勞動者。因爲平時不用心學習，一些家長可能會教訓孩子說：“你現在不好好學習，長大了有你吃苦的時候，你看看那些掃街的清潔工，你想成那樣的人啊!”在孩子心目中似乎普通的體力勞動者是不值得尊重，甚至“勞動”真是沒什麼好處。

3、有些父母沒有耐心，打擊孩子的積極性。

隨着孩子長大，很多孩子閒不住想要幫忙幹活，比如，拖個地、洗碗、擦桌子，我們父母一看到有這樣的苗頭別覺得“小不點”是來添亂的，反而更是要積極來引導孩子做家務，最好孩子在有興趣的時候記得做些正確的示範，和自己一起做家務，讓孩子感受到做家務的快樂。

有些沒有耐心的父母可能不太願意這樣做，因爲孩子拖地像是畫“臉譜”，洗碗怕摔碎受傷等，看到這些還得格外小心，不覺得孩子是積極參與勞動，反而覺得是在“幫倒忙”，難免會找藉口或者斥責孩子幾句做不好，這樣很容易從小就打擊孩子的勞動的積極性。

小編提醒：

假期是孩子期盼已久的放鬆時間，希望父母除了安排學習也能讓孩子有機會參與到家庭生活中，做一些實踐爲家裏也出點力哈。做家務，父母也不要追求完美期待太高，主要是培養孩子一個習慣增加鍛鍊，給予孩子一些責任感、自理能力，積極參與其中就很好了。