小班朋友夾心餅乾社會教案
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1、培養幼兒的觀察力。
2、通過肢體動作體驗與好朋友的親密互動。
教學準備:小花、麪包、果醬、勺子、小盤、餐巾紙。
教學過程:一、導入活動——花朵找朋友
師:出示一朵哭的小花圖片,讓幼兒觀察,小花爲什麼哭了?
幼兒:他沒有好朋友
師:讓小朋友給小花找朋友——和他一模一樣的小花纔是他的好朋友
二、請小朋友一人找一朵自己喜歡的小花
放音樂:讓幼兒在音樂聲中去找自己的好朋友(一模一樣兩個花朵是好朋友)
三、讓孩子把花朵送回家
四、請小朋友說一說自己有沒有好朋友?(有)最喜歡和好朋友做什麼?
1、喜歡和好朋友一起玩玩具。
2、喜歡和好朋友一起看書。
3、喜歡和好朋友一起跳繩……
五、遊戲:好朋友我喜歡你
1、讓幼兒想一句真心話去對自己的好朋友說。
2、讓幼兒去找自己的好朋友去做一個親密的的動作(擁抱)。
六、小朋友吃過夾心餅乾
吃過——有奶油的——有夾心的。
吃起來甜甜的。
七、讓幼兒欣賞兒歌:
小小餅乾準備好,中間夾層甜甜醬。
點點頭,貼貼臉,輕輕合攏真開心。
好朋友夾心餅乾做好了。
八、遊戲:讓幼兒去找自己的好朋友面對面做餅乾
聽音樂,老師和幼兒一起唱兒歌做餅乾。
活動延伸:
讓幼兒自己動手製作夾心餅乾,結束活動。
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