小班泥工活動蘑菇教案
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1、教會幼兒用搓、團、粘接的方法做成蘑菇。
2、培養幼兒對泥工的興趣。
3、發展幼兒手的靈活性和協調性。
活動準備: 活動過程:一、引起興趣。
1、(出示玩具小兔)小朋友,你們看是誰來了?(小白兔)你們知道小白兔最喜歡吃什麼嗎?
2、(出示泥制蘑菇)我們知道小白兔最喜歡吃蘑菇,你們看,老師就爲小白兔採了一隻蘑菇,小朋友也來幫忙採蘑菇吧。
二、講解示範。
1、小朋友看蘑菇的形狀像什麼?幼兒觀察並自由議論(引導幼兒觀察)。
2、蘑菇的形狀像把小傘,有圓圓的傘頂,又粗又短的傘柄,蘑菇的頂稍尖一些,有的平一些,但中間都是凸出來的。
3、(教師示範並講解)先把泥揉軟,再把它搓成長條,分成兩塊,一稍在的做蘑菇的頂,一塊稍小的做蘑菇的莖。把稍在的一塊放在手掌內,兩手合攏,來回轉動泥團,使其逐漸形成圓形,然後放在泥工板上用手掌輕輕壓扁,注意將四周的邊沿捏得薄一些,使中間凸出來象饅頭狀。取另一團稍小泥用手來回搓動,搓成短而粗的小圓棍形狀後,再與蘑菇頂的下面中心處粘接起來,粘接的地方要用手指用力接牢,將上下兩頭都抹光滑,這樣蘑菇就做好了。
三、幼兒操作。
1、分發材料,幼兒做蘑菇,教師巡迴指導:
2、小朋友現在來做蘑菇。蘑菇要做得光滑,做得大些,提醒幼兒蘑菇的頂要做得象傘頂一樣,中間要高,四周要低,在粘接處上下要接牢抹光。
3、提醒幼兒保持桌面、地面和衣服的整潔。
四、總結評價,結束活動。
表揚動手能力強、講衛生的幼兒。
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