小班獨立進餐教案
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1、培養幼兒獨立進餐的好習慣,讓幼兒明白獨立進餐的重要性。
2、學習獨立進餐的基本方法:一手拿勺一手扶碗,把飯菜一勺一勺送進嘴裏細嚼慢嚥。
活動準備:張大嘴的小動物模型若干、小勺若干、各種食物若干、PPT視頻好習慣寶寶貼畫。
活動過程:一、活動導入
1、帶領幼兒隨着好習慣歌曲做律動。
二、新授課程
1、“聽”故事提問導入:小朋友,你是自己吃飯的嗎?請聽故事《小兔子學吃飯》。
2、安靜聽故事,情境導入。
教師提問:小兔子爲什麼會餓的肚子咕咕叫?
教師總結:小兔子什麼事情都要媽媽幫他做,平時吃飯也要媽媽喂,後來兔媽媽有事出去了,小兔子在家裏餓的肚子咕咕叫,最後沒辦法自己
學會了吃飯,這樣再也不會餓肚子了。
3、“看”動畫提問導入:小朋友,你們會自己吃飯嗎?
4、認真看動畫,啓發思考,教師提出如下問題:
(1)小朋友們吃飯之前先做什麼?
(2)媽媽教會萌萌怎樣吃飯?
(3)媽媽告訴我們吃飯時應該注意些什麼?
5、幼兒有疑問可再次觀看動畫,老師根據本班級幼兒共性特徵及個體差異,對動畫進行暫停或播放,結合劇情節點,在幼兒已有經驗上進行選擇性互動提問教學。
教師總結:媽媽告訴我們吃飯的時候應該一手扶碗一手拿勺子,吃飯的時候不能說話,應該慢慢嚼慢慢嚥,以後我們也要像濛濛學習,自己吃飯!
6、圖譜演示,遊戲導入。
教師出示兩張圖片並講述圖片故事,讓幼兒判斷對錯並說明原因。
教師看圖總結:我們要像寶寶學習,自己吃飯,不用媽媽喂,不剩飯,這樣纔是好孩子。
三、結束部分、遊戲互動
遊戲名稱:《給動物寶寶餵食》
遊戲準備:張大嘴的小動物模型若干、小勺若干、各種食物若干
遊戲玩法:幼兒分組喂小動物吃食物。
四、活動延伸
(1)帶領幼兒唱讀兒歌:
“小勺子手中拿小米飯送嘴中
細細嚼慢慢嚥自己吃真能幹”
(2)吃飯的時候鼓勵孩子獨立用餐,不浪費糧食
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