“故意冷淡”教會孩子發泄情緒
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大人們總是非常的擅長運用冷暴力,這種方式經常會在生活中看到,但是對於孩子,一定不能使用冷暴力,這對於孩子的心靈傷害太大了。
晚飯後,小雨的爸爸要去會見一個朋友,小雨拉着爸爸一定要跟着去,爸爸不帶他,小雨就哭起來。爺爺奶奶連哄帶勸了半天也不起作用,最後小雨索性躺在地板上耍起賴來。
方法運用:
媽媽看到這種情形,就耐心地跟小雨說:“爸爸今天有工作不能帶你去,哭也沒有用,快起來,陪爺爺奶奶去看電視。”小雨依然賴在地上,哭的聲音更大了。媽媽給爺爺奶奶使了一個眼色說:“你不去就算了,我陪爺爺奶奶看電視。”
大家都很專心地去看電視了,把小雨“晾”在了一邊,任憑他哭鬧。媽媽眼睛雖然盯着電視,耳朵卻一直關注着小雨的動靜。漸漸地媽媽聽到小雨哭鬧的聲音小了,最後聽不到聲音了。又過了一會兒,媽媽覺得應該給小雨一個“臺階”下了,就走過去跟小雨說:“今天媽媽買了你愛吃的哈密瓜和奶奶愛吃的草莓,我們去拿水果,跟奶奶一起吃吧。”
幼兒行爲解析:
孩子想要做的事情沒有得到滿足,自然會找渠道發泄,小雨採取了躺在地上哭鬧的方式進行不滿的發泄。如果是偶爾耍賴,這是幼兒情緒宣泄的一種方式,只要成人不妥協,不會對孩子的性格產生影響,但是如果孩子經常因爲一點事情就任性哭鬧、大發脾氣,就要引起重視了,家長要教會孩子如何運用恰當的方式宣泄自己的情緒。
知心話語:
家長當孩子發脾氣時,如果輕易做出讓步,久而久之,孩子就會養成以發脾氣來要挾父母的習慣,如果發現“要挾”不奏效,孩子以後就不會經常使用了。
溫馨提醒:
使用“故意冷淡”法應該注意:
1.當孩子無理取鬧時,這一方法應在保證孩子安全的前提下使用;
2.掌握好時間,最好在冷淡過後,給孩子一個臺階,或者等孩子情緒穩定後講明道理。
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