孩子串門要不要限制
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以前的孩子們總是喜歡到處串門,所以很多孩子的基本社交都是可以的,但是現在因爲鄰里之間的陌生,很多孩子的串門都會受到限制,那麼孩子串門到底要不要限制呢?
很多父母都不喜歡孩子到別的孩子家去串門,也不願意讓別的孩子到自己家來串門。這是爲什麼呢?其實父母是在擔心:孩子串門學了壞怎麼辦?人家不歡迎呢?人家丟了東西會不會落嫌疑?
我們說,這些家長的擔心不是多餘的,但是,他們的看法並不全面。實際上這是封閉觀念在幼兒教育中的一種反映,應予破除。
到小朋友家串串門,是孩子之間交往的一種方式,也是孩子走出家庭瞭解社會的一個途徑。小朋友們到一起玩,交流思想和見聞,對他們的語言、動作、思維的發展很有好處,可以開闊眼界,增長知識。
事實證明,父母平時的教育和輔導,也無法代替孩子們在相互接觸中所學到的東西。特別是獨生子女,通過串門和小夥伴一起活動,對於克服自私、任性、孤僻、驕縱的性格,樹立謙讓、友愛、團結、大方的品德,大有益處。
當然,到別人家串門就像打開窗戶一樣,既能引進新鮮的空氣,也會吹進煙塵,這裏關鍵在於家長及時而正確的指導和教育。最好不要讓孩子到表現不好的孩子家或有問題的人家去串門。到別人家去,要讓孩子自覺養成文明、禮貌的習慣,不要在人家有事的時候或不歡迎的時間去串門。
如果發現孩子在串門中染上不良習慣,則要及時加以糾正和教育。這樣,孩子串門的積極因素就會得到發揚,而可能帶來的弊病則可以避免。絕不要因爲可能帶來消極因素就採取“門戶關閉”的做法,那樣只會因噎廢食,不利於孩子身心的健康發展。
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