教孩子微笑面對挫折
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“姑姑,我太累了。作業天天都那麼多,像大石頭壓在我身上,讓我喘不過氣來。我只想快快死掉,就再也不用做那麼多作業了。”珍珍擡起頭,可憐巴巴地望着我說。聽到這麼小的孩子說出這樣的話,我着實吃了一驚。
那時,已是深夜12點了。我嘆口氣,不知該怎麼對孩子說。在我看來,珍珍已經很努力了。自從弟弟費盡周折把她轉到我家附近的重點小學,並寄宿到我這兒後,我每天見到的都是珍珍忙碌的身影。尤其是這段時間,從沒見過她在晚上12點前睡覺。看來,孩子的學習負擔太重了,壓得快承受不住,才說出了這樣的話。
我把珍珍拉到身邊,摸着她的頭,溫和地說:“珍珍,你的同學都和你一樣,每天也要做那麼多作業,可他們像你這樣想到死了嗎?”小姑娘想了想,然後搖搖頭。我繼續說:“壓力對大家都是一樣的。你既然已經來到這所學校,肯定跟以前的要求不一樣了。那你想不想將來考上好的大學,學到更多的本領?”“當然想了。我的理想是長大當科學家。”珍珍的眼睛亮了一下,快速回答。“是啊,遠大的理想是建立在平時一點一滴的勤奮上。學習負擔重,我們沒有辦法改變這個現實,但我們可以改變看問題的角度和態度呀。姑姑不是說你不勤奮,只是說大家都和你一樣,別人能樂觀地對待壓力,你也能笑對困難的。”
接着,我指出了珍珍學習不足的地方,比如對學習目標認識不清,容易情緒波動,想事情總愛往消極的方面想;還有,課堂聽課效率低,致使做作業速度慢……幫珍珍分析了這些原因後,我又給她提了建議,讓她每天上課帶着問題去聽,沒弄懂的地方及時問老師同學搞明白,放學回家後,調整寫作業的程序,先看課本,再動手寫作業。
珍珍聽從了我的建議,一段時間後,她寫作業快多了,而且正確率也提高了。她的臉上多日的陰雲散去,終於露出了快樂的笑容。我笑問珍珍:“小丫頭,你還要不要快快死掉了?”“姑姑,那是以前的傻話了,現在我不說了嘛。”小姑娘不好意思地笑了。
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