面對孩子們的性啓蒙,父母該怎麼做
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在幼兒園交“女朋友”,跟小朋友親嘴,和別的男孩比小雞雞的大小……這些行爲表現出孩子天真無邪的一面,可家長總擔心,孩子是不是太早熟?這樣會否傷害孩子?
性遊戲在3~6歲幼兒生活中比較普遍,幼兒通過性遊戲認識自己和他人的身體,學習與他人建立親密關係,瞭解與他人身體接觸的方式,從而獲得社會性、身體和智力方面的發展。發現孩子玩性遊戲,家長最好淡化處理,過度反應反而不利於孩子成長。
親密舉止。幼兒樂於通過肢體語言表達情感,拉手、擁抱、親吻是幼兒間傳遞情感的重要方式。如果家長告訴孩子不可以讓別人接觸自己的身體,會堵塞孩子表達情感的通道,不利於孩子發展社會性交往。如果情況不嚴重,家長無需過於緊張。孩子喜歡模仿成人,若孩子頻繁跟別的小朋友親嘴,父母就該注意一下孩子所接觸的環境中是否有太多這樣的場景。
跟“女朋友”結婚。4~6歲時,孩子進入“婚姻敏感期”,他們會對親吻、戀愛、結婚的話題非常感興趣,並熱衷在遊戲裏“結婚”。他們或許會冒出要找個男/女朋友結婚的想法,這是孩子認識人際關係,表達情感的重要階段。家長應該尊重孩子的想法,給予他們充分的自由,允許他們按照自己的方式,安排並實施自己的“婚禮”。把決定權交給孩子,成人不必干預太多。
互看、互摸生殖器。4歲之後就應該懂得身體界限了。當孩子這樣做時,家長可以平靜地告訴他們,生殖器是自己的祕密部位,不可以隨便讓別人看,你們可以換一個遊戲玩。家長這樣做不會傷害孩子的自尊,可以幫孩子建立健康的羞恥感,幫他們認識隱私。
對孩子的性遊戲,家長應切記兩條:一是不可以羞辱、責罵孩子。這樣做很容易傷害孩子的自尊,破壞孩子內心對自我形象的認可,不利於建構健康的人格。二是不可以用道德標尺衡量孩子。性遊戲是孩子性心理髮展的產物,與道德無關。責備或貶損,易讓孩子建構對性不健康的羞恥感。得知孩子在幼兒園玩性遊戲,父母要積極與老師溝通,採取溫和的方式,正確引導,助力孩子健康成長。▲
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