【幼兒園兩人三足教案】大班體育兩人三足教案 兩人三足體育教案
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幼兒園兩人三足教案。兩人三足是個經典的遊戲,這個遊戲可以鍛鍊幼兒和同伴之間的合作默契,也可以鍛鍊幼兒的肢體協調能力,讓幼兒從遊戲中學到知識。
幼兒園兩人三足教案:活動目標
1、嘗試兩人三步走,體驗與同伴按節奏同步前進。
2、體驗齊心協力合作帶來的快樂。
3、鍛鍊幼兒肢體協調能力,增強和同伴之間的情誼。
幼兒園兩人三足教案:活動準備
1、布條人手一條,音樂CD及播放器。
2、課前安全教育,教育幼兒一定要注意安全。
3、場地準備,最好是又大又平整的場地。
幼兒園兩人三足教案:活動過程
一、熱身運動。
師:冬天到了,讓我們跟着音樂一起做運動吧。
(上肢——體轉——扭挎——擡腿——壓腿——跳躍,幼兒在教師的帶領下聽着音樂有精神的做熱身運動。)
二、幼兒自由探索布條的玩法。
1、師:小朋友們,布條除了可以做操,還可以用它做很多有趣的活動,想不想玩?那一會開動腦筋去玩一玩,可以一個人玩,也可以和好朋友合作玩,看誰的玩法多?(玩的時候要注意安全,不要撞到別人)
2、幼兒自由探索,教師指導。
玩法:捉尾巴、跳舞、開汽車……
(口哨聲:請小朋友到我這來排隊,女孩站南邊這條線,男孩站北邊線上)
3、集體講解交流:誰來介紹一下你們是怎麼玩的?
三、學習兩人三足走。
1、師:剛纔小朋友介紹了自己的玩法,老師也有一種玩法,你們想不想試一試?那你們小朋友看仔細了。(老師示範)
2、講解兩人三足走的動作要領。
師:我們是怎麼玩的?
師再次示範並講解:一左一右靠靠緊,拿根布條扣繫牢,站直身體邁大腳,預備出發一二一,不急不急安全第一。(示範時走的節奏要慢)
師:我先請2位小朋友來試一試。(請個別幼兒練習)
3、幼兒學習兩人三足走。
師:其他小朋友想不想試一試?那請你們找個朋友合作去玩一玩。開始行動吧!(幼兒練習,教師巡視指導。)
師:你們成功了嗎?有不成功的嗎?爲什麼會失敗?(幼兒提問)
(老師先請玩的好一對示範,再請有問題的一對玩,並請他們說說問題)
師:你們發現了什麼問題?那你們再去試一試。(請失敗的那對再去練習)
師:現在請小朋友再去玩一玩兩人三步走,這次可以換個朋友走一走。(全體幼兒再次練習)
4、分小組兩人三足走比賽。
師:剛纔老師發現你們都會兩人三足走了,那這次分小組比賽,看看哪一組走的好走的快?
老師講解比賽規則:這是2條跑道,一組一條跑道。這邊的紅線是跑道的起點,那邊的黃線是終點,前面一對小朋友達到終點,後面的一對纔可以走,哪組先達到終點爲勝。明白了嗎?聽我的口哨聲開始行動,到達終點就站在終點的紅線後面。預備,開始!
5、加大難度:繞過障礙物。
師:小朋友真厲害,我們爲自己鼓鼓掌。現在我們要加大難度啦,你們敢不敢挑戰?看,跑道上發生了什麼變化?
師:那我們要怎樣安全饒過小椅子繼續前進呢?請小朋友去試一試?(幼兒嘗試)
師:誰來說一說怎樣安全地繞過小椅子?
師小結:看到障礙要減速,裏圈腳步小,外圈腳步大,一二一二慢慢走。
師:準備好了嗎?比賽開始啦。(2組比賽)
四、活動結束。
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