中班安全小鬼當家教案
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活動目標： 1、感受與小朋友一起遊戲的快樂。2、知道在家要如何注意安全。3、提升自我保護能力。4、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。5、培養幼兒自我保護能力。 活動準備： 1、經驗準備：幼兒已知在家需要注意的事項，並且有安全教育的基礎。3、物質準備：拱形門、紅綠色線、ppt、彩色圖片、小房子，玩具若干。![中班安全小鬼當家教案]( "中班安全小鬼當家教案")
活動過程： 1、導入：幼兒按照事先教師發給的入場券陸續進場尋找自己的位置。2、活動主體：師：我們有兩個媽媽，特別的苦惱，她們的孩子們太調皮了，希望小朋友們幫他們的孩子，告訴他們在家應該怎樣做，小朋友們願不願意?(1)教師講述遊戲規則(兩隊各派出代表來參加比賽，只有答對了題目才能夠繼續進行遊戲，對方隊伍的人做裁判進行裁決)。(2)雙方首發隊員入場，進行答題。紅隊所遇題目：第一題：陌生人敲門怎麼辦?第二題：在家是否可以爬到高處?第二組隊員替換。第三題：碰煤氣對與否?第四題：看見貌似好吃的東西應不應該放到嘴裏。綠隊所遇題目：第五題：碰不碰刀具?第六題：在家裏是否能夠獨立洗澡或者碰觸浴室東西。第二組隊員替換。第七題：在家能否玩火?
活動過程： 1、導入：幼兒按照事先教師發給的入場券陸續進場尋找自己的位置。2、活動主體：師：我們有兩個媽媽，特別的苦惱，她們的孩子們太調皮了，希望小朋友們幫他們的孩子，告訴他們在家應該怎樣做，小朋友們願不願意?(1)教師講述遊戲規則(兩隊各派出代表來參加比賽，只有答對了題目才能夠繼續進行遊戲，對方隊伍的人做裁判進行裁決)。(2)雙方首發隊員入場，進行答題。紅隊所遇題目：第一題：陌生人敲門怎麼辦?第二題：在家是否可以爬到高處?第二組隊員替換。第三題：碰煤氣對與否?第四題：看見貌似好吃的東西應不應該放到嘴裏。綠隊所遇題目：第五題：碰不碰刀具?第六題：在家裏是否能夠獨立洗澡或者碰觸浴室東西。第二組隊員替換。第七題：在家能否玩火?
第八題：陌生人在家附近一直轉，想進來怎麼辦?
幼兒與教師一同退場。
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