小狗的一天安全教案中班

本文已影響2.9W人

活動目標： 1、引導幼兒瞭解日常生活中隱藏的一些危險因素。

2、讓幼兒掌握一些基本的自我保護方法，培養幼兒遠離危險的意識。

活動準備：

多媒體動畫"小狗的一天"、物品圖片、筐三個。

活動過程： 教師用生動話語，引出活動內容-小狗的一天。師：小朋友們，明天又是週末了，休息時你們喜歡上哪裏去玩呀?有一隻小狗叫汪汪，星期天，它想在家附近逛逛玩玩，看看它都去哪玩兒了呢? 觀看多媒體動後提問。師：小狗汪汪都去了哪些地方?我們一起來看看小狗走過的路線圖。二、根據觀察路線圖，幼兒瞭解常見的場所，並能說出危險場所及危害。1、點擊場景一：師：這是哪裏呀?(建築工地)它爲什麼不能去玩呀?你怎麼知道的?(安全標誌;有一塊一塊的磚頭掉下來) 這個安全標誌有什麼意義? 引導幼兒觀察發現安全標誌並能說出它代表的意義。2、點擊場景二：師：春天到了，公園裏的樹木和小草都長出了新枝芽。小狗在草地上幹嗎?(放風箏)3、點擊場景三：

師：這又是哪裏?(變壓器)你看到了什麼?(閃電安全標誌)這裏可以玩嗎?爲什麼?

同樣以提問的方式討論下兩個場景：池塘和圖書館。

師：小狗最後去了哪?(回到了家)再看看在小花狗的家又發生了什麼事情?

4、點擊場景四：師：小狗想幹嘛?媽媽說了什麼?(插座很危險，會觸電的)寶寶們，你們家有帶插頭的電器嗎?師小結：家用電器上都有插頭，千萬不能去插插座哦!要爸爸、媽媽，大人們才能碰。5、點擊場景五：師：再看看，小狗去幹嘛啦?(開煤氣竈)這樣危險嗎?爲什麼呀?你們有沒有去碰家裏的煤氣竈啊?它們最後在幹嗎?(玩積木) 教師小結：回想一下，小狗去的哪些地方，做的哪些事是很危險的?它真是乖寶寶，聽大人的話，不去危險的地方，不玩危險的東西，希望小朋友們也能向它學習，做個懂事的好孩子。 6、危險的物品在哪裏。師：小朋友們仔細瞧，其實家裏還有許多危險的日用品是小狗也不能碰的，我們一起幫忙當個小偵探，幫它找出來，好嗎?試試看，找對了嗎?一起來看看是不是這些危險的東西。三、和孩子們討論，共同完成危險圖片的分類。師：今天，我們跟着小狗認識了一些危險物品和場所，學習了許多安全知識，這個月是我們幼兒園的安全月，想請小朋友來當安全小衛士，你們願意嗎?仔細看，在你們每人的座位下都有一張圖片，請你按照危險、較危險、安全的要求貼入上相應的海報裏，看誰分得最好。四、結束。邀請幼兒一起將分好的安全提示海報張貼出去。

小狗教案狗狗坐月子食譜大全