小班數學蘋果分類教案
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1、能排除大小的干擾,按紅、綠顏色對蘋果進行分類。
2、積極參與活動,體驗採蘋果和分蘋果的樂趣。
3、讓幼兒體驗數學活動的樂趣。
4、培養幼兒邊操作邊講述的習慣。
活動準備:1、果園佈置,蘋果(大小不等,合計60多個,有紅色和綠色)
2、幼兒每人一個盒子,裏面放3個蘋果,放在椅子底下。
3、刺蝟頭飾、紅、綠顏色的籃子各一。
活動過程:一、摘蘋果。
教師做刺蝟媽媽,小朋友做刺蝟寶寶。
“孩子們,秋天到了,果子成熟了,媽媽帶你們摘果子去。”走進果園。
“果子長在那麼高的樹上,我們怎樣才能摘到呢?”“對,用力向上跳,孩子們跳跳看。”
摘好一個蘋果後請小刺蝟回家。
二、區別顏色,初步感知分類。
“寶寶們,看一看,你們摘到了什麼顏色的蘋果?”請一個小朋友上來,“寶寶,你的蘋果是什麼顏色的?”(綠色的蘋果寶寶)那我們和綠蘋果寶寶問個好吧。“綠蘋果寶寶在哪裏?綠蘋果寶寶在哪裏?請把綠蘋果寶寶舉起來。”
你摘到什麼顏色的蘋果寶寶?(紅蘋果寶寶,方法同上)
重複幾次。
三、給蘋果寶寶分籃——顏色對應,操作中學習分類。
1、寶寶們摘到了許多的蘋果,媽媽想把這些蘋果來分一分,你們願意幫助媽媽嗎?(出示顏色標記——綠籃子和紅籃子)
2、把綠蘋果寶寶放到綠籃子,紅蘋果寶寶放到紅籃子。(分批擺放蘋果)
3、小結:寶寶們真能幹,幫媽媽分好了蘋果,媽媽真開心。綠蘋果寶寶放在綠籃子裏,紅蘋果寶寶放到紅籃子裏,真好。
四、幫助媽媽——在操作中進一步鞏固分類。
1、媽媽這裏還有許多的蘋果,請寶寶們幫忙,給蘋果寶寶按綠色、紅色分一分。
2、每個幼兒椅子底下放一個小盒子,裏面放2—4片蘋果。
3、操作後簡單講評幼兒操作情況。
五、延伸活動,激發繼續探索的興趣。
1、請幼兒按紅、綠兩種顏色排排隊。
2、我們到外面去找一找還有哪些顏色的水果寶寶。
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