大班數學不進位加法教案

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活動目的:

1、利用郵票遊戲教具做加法運算。

2、加強大數目加算練習

3、加深對數位的理解。

4、培養運算的興趣。

5、讓幼兒學習簡單的數學題目。

大班數學不進位加法教案

活動準備:

1、托盤;

2、郵票箱教具;

3、彩筆、題目卡;

4、加法訂正板紅線。

大班數學不進位加法教案 第2張

活動過程

一、複習10以內的加法,並進行錯誤訂正。

二、介紹本次工作名稱:郵票遊戲的加法工作。

三、複習郵票的一些簡單知識。

1、取出寫上加法的題目卡,爲幼兒鞏固加數的含義。

2、用郵票表示數字。

3、請幼兒觀察數字,詢問幼兒數字有哪幾個數位。示範拿取對應的定位籌碼,將定位籌碼按個、十、百、千的順序排好。

大班數學不進位加法教案 第3張

4、按照題卡選擇郵票,分別把與數字對應的郵票放在對應的定位籌碼的下面。

5、操作郵票得出豎式結果。

四、給幼兒不同題卡引導幼兒獨立進行計算。幼兒進行操作,教師巡迴指導,強調安靜進行工作。

五、工作結束,請幼兒將教具放回原處,離開課室。

區域延伸:提供郵票箱進行進位加法橫式練習。

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