【幼兒園接力跑教案】幼兒接力賽跑教案
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本課以遊戲的形式貫穿在整個體育活動中,讓幼兒能夠很有興趣地進行活動,教幼兒初步學會在賽跑的過程中將接力棒傳遞給其他幼兒,培養幼兒的反應能力及靈敏性、協調性。培養幼兒對體育活動的興趣和團結友愛、克服困難的品質。以達到培養幼兒的反應能力以及團結友愛的品質的目的。
幼兒園接力跑教案:活動目標
1、學習使用交接棒進行接力跑,發展大步跑的技能。
2、在遊戲中初步培養團隊合作的精神。
3、遵守比賽規則,培養幼兒的自我控制能力。
幼兒園接力跑教案:活動準備
1、接力棒、足夠大的場地。
2、課前安全教育,教導幼兒保護好自己,不要受傷。
3、場地佈置,提前畫好起跑線和終止點。
幼兒園接力跑教案:活動過程
一、開始部分。
1、幼兒進行隊形、隊列練習,由一路縱隊走成六路縱隊,站成做操距離。
練習:立正、稍息、原地踏步等動作,訓練幼兒遵守規則意識。
2、引導幼兒跟着老師一個一個地走成一個皮球、小蝸牛然後再走成一個大皮球,然後在走成六路縱隊。
3、複習徒手操,重點引導幼兒學會節奏快的做操同時,要學會動作做標準。
4、引導幼兒認真做操。
二、基本部分。
1、引導幼兒認識接力棒,學習如何傳棒。
小朋友看看,這是什麼?(接力棒)它是做什麼用的?引導幼兒猜測並回答。
教師小結:這是接力棒,是在接力賽跑中使用的。
2、有誰知道它有什麼作用嗎?
教師請兩名幼兒上來做示範,並講解接力賽的使用方法。
教師小結:在跑步時,一個小朋友拿住接力棒的下部,傳棒給前面小朋友的時候,前面小朋友抓住接力棒的另一端繼續往前跑,再傳給小一位小朋友。
3、教師將幼兒分成四人一組站成一路縱隊,其中每兩個人 約隔2米,從最後一個小朋友開始傳棒練習接棒和交棒。等接力棒傳到最前面一個小朋友的時候,最前面的那個小朋友要迅速跑到縱隊的最後使傳棒練習繼續進行。
4、引導幼兒在跑到上學習接力跑。
剛纔我們已經學會了傳棒和交棒,現在我們要在跑道上學習接力跑,小朋友看,跑到上有四個接力點,在每個接力點上都站一個小朋友。
5、幼兒分成兩隊站好,老師給幼兒講清楚各個跑道上選手所站的接力點位置,並給幼兒指點終點線的位置。
6、我發現每個小組都做好了充分的準備,現在我們就來進行接力跑比賽,請每個選手在自己的位置上站好,聽好發令,當哨聲響起時,第一棒選手馬上要迅速起跑,最後一個選手在衝過終點線,哪一隊先衝過終點線,哪一隊就獲勝,如果中途掉棒,那麼這一隊就要回起點重新跑。
7、幼兒開始進行比賽,教師發令,並在最後公佈比賽的結果。
三、放鬆活動。
教師帶領幼兒整理隊伍,簡單講評活動情況,表揚動作做的漂亮,姿勢正確的幼兒,帶幼兒放鬆身體。
小朋友鍛鍊的累了,我們一起拍拍手,擺擺頭、扭扭腰、甩甩手臂好嗎?一二拍拍肩、三四拍拍腿、
五六甩甩手、七八扭扭腰。
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