幼兒園螞蟻搬食物教案
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活動目標:
1、引導幼兒練習手膝着地爬,發展動作的協調能力。
2、鼓勵幼兒主動參與活動,體驗友愛的情感。
活動準備:
沙包若干、籃子二個、長條拱門兩個、大的硬墊子一張、軟墊子四個、獨木橋兩個、錄音機和音帶。
活動過程:
(一)動物模仿操
1、教師扮螞蟻媽媽,帶領小螞蟻入場。
2、教師:“今天天氣真好,讓我們一起鍛鍊身體吧!”聽音樂做動物模仿操。(爲爬的動作做一些準備)
(二)練習手膝着地爬
1、啓發引導幼兒探索爬。教師:“寶寶們我們鍛鍊完身體,一起到草地上做遊戲吧!”(音樂節奏稍快,幼兒自由玩,探索爬的方法,教師仔細觀察)
2、教師請個別幼兒演示,解決爬法。
(三)小螞蟻運糧食
1、教師:“現在天氣越來越冷了,得儲存一些糧食過冬才行,媽媽今天帶你們去找糧食,來跟媽媽來!”
2、幼兒自由的爬過“山洞”走過 “小橋”,來到空地。(有節奏的音樂,教師注意觀察幼兒爬的方法,即使指導糾正)教師:“這裏又很多糧食,我們把他們運回家吧!”
3、幼兒手拿“糧食”跑回起點把“糧食” 放在筐內後繼續爬過“山洞”走過 “小橋”去運糧食。
4、教師小結並糾正不正確的爬姿,並講解一些爬的動作要領。
5、幼兒繼續運糧食。
三、活動結束
師:小朋友這兒有這麼多的糧食,我們去分一部分給別的小螞蟻吧!
教案二:螞蟻搬糧食目標:
瞭解螞蟻的生活習性。
準備:
1、餅乾屑、糖、調味品、飯粒等
2、記錄用的紙、筆、
3、螞蟻的課件、黑紙、瓶
過程:
一、投放各種物品,吸引螞蟻。
到屋外投放各種物品,吸引螞蟻。
二、觀察螞蟻的動態並記錄
1、觀察什麼地方螞蟻最多?螞蟻在幹什麼?
2、記錄各自的發現。
三、交流各自的發現。
1、交流各自發現螞蟻的情形。
2、討論螞蟻各自有沒有家,他們會把找到的食物怎樣搬運?他們怎樣通知朋友?
三、觀看課件後瞭解,瞭解螞蟻的生活習性。
四、延伸活動:小實驗“螞蟻造家”。
將幾隻螞蟻放在裝土的瓶子中,先觀察瓶中的土是怎樣的?然後用黑紙將瓶包住,數天後觀察土裏的變化?
教案三:《小螞蟻搬食物》
活動目標:
1、讓幼兒在遊戲中體驗學習兒歌的快樂。
2、初步培養幼兒團結互助的精神。
活動準備:
1、兩幅畫圖(螞蟻搬運食物),設計螞蟻洞。
2、音樂磁帶《螞蟻搬豆》;送給小螞蟻“禮物”一份。
3、螞蟻頭飾若干,製作螞蟻食物替代物:各類球、紙箱等。
活動過程:
一、出示圖片引入課題
1、教師出示小螞蟻圖片,並跟小朋友打招呼問好:小朋友們,你們看這是誰呀?(幼兒:小螞蟻)教師:對了,今天小螞蟻給我們帶來了幾幅漂亮的圖片!你們想看嗎?
2、教師出示第一幅圖讓幼兒觀察:一隻小螞蟻看到一顆很大的豆,在想辦法怎樣搬回家。
(1)、教師:在這幅圖上你都看到什麼啦?(幼兒自由回答)
幼兒:我看見了“藍藍的天空”一起學這句話。
那你們猜猜小螞蟻想幹什麼呢?請幼兒仔細觀察圖片回答問題。教師總結:哦,小螞蟻想搬豆豆。
(2)、教師:小螞蟻看到了一顆大豆豆,很想把豆豆搬回家,可是豆豆太大了,一隻螞蟻的力氣很小,搬不動,那怎樣才能把豆豆搬回家呢?你可以先和旁邊的小朋友討論一下(讓幼兒充分發揮自己想象力幫助小螞蟻想出好辦法)。(給幼兒多一點時間交流)
教師:你們想的辦法真不錯!那小螞蟻究竟想出了什麼好辦法呢?讓我們一起來看看吧!(出示圖片2)
教師:它們是怎麼搬豆豆的,誰願意來說一說?(前面拽,後面推,齊心協力把豆豆擡回家)。教師做“拽”“推”的動作,也可以請幼兒們一起來學“拽”和“推” 的動作。
教師:其實這兩幅圖裏還藏着一個好聽的故事呢!你們想聽嗎?(想 )那你們可要把小耳朵豎起來仔細的聽咯!
(教師講述)一天清晨,小螞蟻走出家門,去尋找食物。他走了好遠好遠,終於發現一座黃色的大山,散發着誘人的香味。小螞蟻聞了聞,哦,原來,是一顆香噴噴的大豆豆。小螞蟻決定把這顆豆豆搬回家,和夥伴們一起分享。它使勁地搬呀,搬呀,可是大豆豆一動也不動。怎麼辦呢?突然,小螞蟻想到了一個好辦法,回去叫朋友來幫忙吧。小螞蟻回到家裏,用頭上的觸角和同伴們打招呼,並且告訴他們:“我發現了一顆好吃的大豆豆,你們快來幫忙呀!” ,螞蟻們一起出動,跟隨着小螞蟻來搬那顆香香的大豆豆。它們齊心協力,“一、二、三!”大豆豆被舉了起來,不一會兒,就把豆豆搬回家了。
那你們說說小螞蟻無法把豆豆搬回家時,它想了什麼好辦法啊?
(請好朋友來幫忙)
教師總結:當我們遇到困難的時候,要知道請好朋友來幫忙,這樣人多力量就大了,我們才能把事情做好。但是如果好朋友遇到困難時我們也要很樂意的幫助他們,你們能做到嗎?(能)
三、創設情境表演:讓幼兒體驗有困難應該怎麼辦?感受人多力量大的道理。
1、教師:今天老師給小螞蟻準備了一份禮物,要給小螞蟻帶回家,可是禮物太重了小螞蟻搬不動,誰願意來幫幫它呢?
2、請一個幼兒來試搬禮物,搬不動,怎麼辦?(讓幼兒自己想辦法)。
3、請3——4名幼兒上前一起搬禮物
4、教師:小朋友們真能幹!待會兒我們一起把禮物送到了小螞蟻的家裏好嗎?(好)小螞蟻還想和我們做遊戲呢,老師爲小朋友們準備了許多小螞蟻的頭飾,你們想不想學小螞蟻搬運糧食呀?(想)那你們準備怎樣來搬運這些糧食呢?(幼兒自由訴說如:可以在把食物放在頭上、抱在手上、也可以背食物……)今天我們就來學做小螞蟻搬運糧食好不好? (好)
四、遊戲:螞蟻運糧
1、教師扮演螞蟻媽媽跟幼兒一起帶上螞蟻頭飾,帶上螞蟻寶寶們搬運糧食。
2、播放音樂,讓幼兒在樂曲中感受快樂。
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