小班美術我的小襪子教案
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1、培養幼兒喜歡動手粘貼、繪畫襪子的樂趣。
2、知道襪子對我們的用處,感受襪子的多種多樣。
3、嘗試獨立完成粘貼或繪畫襪子。
活動準備:1、卡紙做的彩色襪子每人一份,油畫棒、碎海綿紙、膠水若干,棉棒若干,抹布每桌一塊。
2、輕鬆的音樂。
活動過程:一、創設情境,謎語引出活動,出示許多襪子的圖片,激發幼兒對活動的興趣
師:小朋友們好,老師今天帶來一個非常難的謎語,小朋友們來猜一猜,兩隻小口袋,天天隨身帶,要是少一個,就把人笑壞。有沒有小朋友猜到呢?(對,就是襪子。)
那爲什麼是襪子呢,我們一起來看一看(出示襪子圖片),老師這裏有好多漂亮的襪子,快看,襪子有兩個口,我們的腳就可以放進去,那小朋友麼知道襪子有什麼用處嗎?(可以保暖、保護我們的小腳)
二、觀察襪子的線條、顏色
我們看看這些襪子一樣嗎?(不一樣)哪裏不一樣呢?我們看襪子是什麼顏色的?它有哪些花紋啊?
(襪子有紅色的,藍色的,也有橫條紋和豎條紋的,還有星星圖案的,動物圖案的,多種多樣。)
三、教師示範繪畫、粘貼襪子步驟
師:那小朋友們想不想自己來做一雙不一樣的襪子呢?那我們一起看看怎麼繪畫和粘貼襪子。
師:我們先來了解一下我們要用到的工具和材料,蠟筆、膠水、棉棒、碎海綿紙、卡紙襪子以及擦手的抹布,我們先用蠟筆在襪子上畫出喜歡的圖案,老師喜歡小花襪子,我就在我的襪子上畫上小花,然後用棉棒蘸一點膠水平塗在襪子的邊緣,再把海綿紙粘上。那小朋友們做的時候不能和老師的一樣,要把你喜歡的襪子圖案畫出來,再進行粘貼。
四、教師提出要求,幼兒動手操作,教師巡迴指導。
師:老師提出幾點要求,希望小朋友們完成:
1、在動手繪畫完自己喜歡的圖案時,要把蠟筆收好;
2、在塗抹膠水時要少蘸,儘量不要把膠水塗抹在衣服上或桌子上;
3、棉棒用完後放到盤子裏。
現在請小朋友們動手製作自己的襪子吧!
教師巡迴指導,表現好的幼兒給予表揚,能力差的幼兒給予鼓勵。
活動延伸:
我們把今天的襪子帶回家,和你的襪子比一比有什麼不同,然後明天來到幼兒園和小朋友一起說一說,哪裏不同。
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