正確幫助寶寶度過敏感期
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敏感期是寶寶成長中都會經歷的階段,然而敏感期的種種表現很難被家長理解。如何正確的幫助寶寶度過敏感期呢?讓我們看看下面的文章。
什麼是寶寶的敏感期
多少父母知道,嬰兒剛出生時喜歡看黑白相界的地方,而不是人們通常認爲的綵球?嬰幼兒喝了糖水後爲什麼拒絕再喝白水?他爲什麼愛吃手?還對非常微小的東西感興趣?他爲什麼不斷扔掉手裏的東西,你撿起來遞給他,他會再扔掉?讓他聽磁帶,他的興趣爲什麼不在聽上,而是在來回裝卸磁帶上……
這一切的背後,是一個黃金般貴重的概念——敏感期。
所謂敏感期,是指在0—6歲的成長過程中,兒童受內在生命力的驅使,在某個時間段內,專心吸收環境中某一事物的特質,並不斷重複實踐的過程。順利通過一個敏感期後,兒童的心智水平便從一個層面上升到另一個層面。
寶寶敏感期的特點
孩子成長過程中的某些時間範圍內,他會只對環境中的某一項特質專心,而拒絕接受其他特徵的事物;他還會不需要特定的理由而對某種行爲產生強烈的興趣,不厭其煩地重複,直到突然爆發出來某種新的動機爲止……
正處於敏感期的孩子,具備一種神奇的力量,他們無時無刻不在成長和創作之中。他們的內心裏正緊鑼密鼓地上演着一場戲劇。可能父母會對此現象無所察覺,然而卻真實存在着。在孩子的心靈深處,這種力量在不斷地生長,有時會充滿孩子的整個生命。
寶寶敏感期的重要性
兒童敏感期也是有彈性的,0—6歲的兒童,如果敏感期沒有得到良好發展,到了6—12歲還會有彌補的機會,但是,這有個前提,那就是6—12歲期間,兒童必須有一個充滿愛和自由的成長環境。但現實是,在學習壓力下,這個年齡段的很多孩子,既得不到6歲以前來自父母的寬容和疼愛,又得不到長大後成人給予的尊重。在這些孩子身上,我們看不到敏感期的種種表現。這樣我們就不難理解,爲什麼這個黃金般貴重的概念始終沒有進入更多家長的視野。
掌握九大敏感期
根據蒙臺梭利對嬰幼兒的觀察所研究,可以歸納出以下九種:
1、語言敏感期(0~6歲)
嬰兒開始注視大人說話的嘴型,併發出呀呀學語的聲音,就開始了他的語言敏感期。學習語言對成人來說,是件困難的大工程,但幼兒卻能容易地學會母語,正因爲兒童具有自然所賦予的語言敏感力。因此,若孩子在兩歲左右還遲遲不開口說話時,應帶孩子到醫院檢查是否有先天障礙。語言能力影響孩子的表達能力,良好的語言能力可爲日後的人際關係奠定良好的基礎。
2、秩序敏感期(2~4歲)
孩子需要一個有秩序的環境來幫助他認識事物、熟悉環境。一旦他所熟悉的環境消失,就會令他無所適從。蒙臺梭利在觀察中,發現孩子會因爲無法適應環境而害怕、哭泣,甚至大發脾氣,因而確定"對秩序的要求"是幼兒極爲明顯的一種敏感力。幼兒的秩序敏感力常表現在對順序性、生活習慣、所有物的要求上,蒙臺梭利認爲如果成人未能提供一個有序的環境,孩子便“沒有一個基礎以建立起對各種關係的知覺”。當孩子從環境裏逐步建立起內在秩序時,智能也因而逐步建構。
幼兒的秩序敏感力常表現在對順序性、生活習慣、所有物的要求上,蒙臺梭利認爲如果成人未能提供一個有序的環境,孩子便“沒有一個基礎以建立起對各種關係的知覺”。當孩子從環境裏逐步建立起內在秩序時,智能也因而逐步建構。
3、感官敏感期(0~6歲)
孩子從出生起,就會藉着聽覺、視覺、味覺、觸覺等感官來熟悉環境,瞭解事物。三歲前,孩子透過潛意識的"吸收性心智"吸收周圍事物:3~6歲則更能具體的透過感官判斷環境裏的事物。因此,蒙臺梭利設計了許多感官教具。如:聽覺筒、觸覺板等以敏銳孩子的感官,引導孩子自己產生智慧。
4、對細微事物感興趣的敏感期(1.5~4歲)
忙碌的大人常會忽略周邊環境中的細小事物,但是孩子卻常能捕捉到箇中奧祕。因此,如果您的孩子對泥土裏的小昆蟲或您衣服上的細小圖案產生興趣時,正是您培養孩子鉅細靡遺、綜理密微習性的好時機。
5、動作敏感期(0~6歲)
兩歲的孩子已經會走路,最是活潑好動的時期,父母應充分讓孩子運動,使其肢體動作正確、熟練,並幫助左、右腦均衡發展。除了大肌肉的訓練外,蒙臺梭利則更強調小肌肉的練習,即手眼協調的細微動作教育,不僅能養成良好的動作習慣,也能幫助智力的發展。
6、社會規範敏感期(2.5~6歲)
兩歲半的孩子逐漸脫離以自我爲中心,而對結交朋友、羣體活動有了明確傾向。這時,父母應與孩子建立明確的生活規範,日常禮節,使其日後能遵守社會規範,擁有自律的生活。
7、書寫敏感期(3.5~4.5歲)
4歲到5歲是寶寶學習書面言語的敏感期,到了5歲開始時寶寶掌握詞彙能力的關鍵期。家長可以讓寶寶在此關鍵期前對文字有個感性認識,促進寶寶在書寫發展關鍵期時能得心應手。
8、閱讀敏感期(4.5~5.5歲)
孩子的書寫與閱讀能力雖然較遲,但如果孩子在語言、感官肢體等動作敏感期內,得到了充足的學習,其書寫、閱讀能力便會自然產生。此時,父母可多選擇讀物,佈置一個書香的居家環境,使孩子養成愛書寫的好習慣,成爲一個學識淵博的人。
9、文化敏感期(6~9歲)
蒙臺梭利指出幼兒對文化學習的興趣,萌芽於三歲,但是到了六至九歲則出現探索事物的強烈要求,因此,這時期"孩子的心智就像一塊肥沃的田地,準備接受大量的文化播種。"成人可在此時提供豐富的文化資訊,以本土文化爲基礎,延伸至關懷世界的大胸懷。
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