父母溺愛孩子容易導致孩子壓力過大
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孩子都是父母的心肝寶貝,很多父母都過分關心自己的孩子,甚至干涉到孩子的獨立,導致孩子的壓力增大。我們應該如何看待家長的過多“關心”呢?
什麼叫幸福?
幸福是心理慾望得到滿足時的狀態,它是一個感性問題,一個人的慾望有好的或者壞的,是實的或是虛的,更多時候是從衆心理,大家都那麼去做,卻沒有考慮是否真的需要、有多麼的需要。舉例說,現在大家都熟知的李娜奪得了法網冠軍,是不是會突然出現很多人去學網球呢?這雖然是一個好現象,但一個孩子的培養花銷確實很大,每個孩子去學網球是否都會有所成就、有所回報呢?每位家長和孩子都要根據自身情況來考慮。幸福可以度量嗎?幸福指數高不等於就幸福,幸福是什麼?恐怕一千個人就有一千個答案。然而如今,人們偏偏要把它統一標準、數字量化,年年更新幸福指數,這有必要嗎?有意義嗎?俗話說, “如人飲水,冷暖自知”。幸福的體驗者是每個人,不同人有不同的看法,不同階段也會有不一樣的體會。幸福指數評一評無妨,但數量和頻率卻要控制一下;或者學學國外,將幸福作爲專門學科來看待,多注重人們內心對於幸福的體驗。因爲歸根到底,幸福是什麼,還得普通老百姓說了算。
孩子爲何不幸福?
社會上自感不幸福的人特別是孩子們越來越多,幾乎每個人都處於不安全感、無歸屬感的忐忑中。到底是什麼原因,開始讓衆人感覺不快樂呢?現在孩子的壓力都很大,在很大程度上都是家長給的:家長越關心孩子,給他們的壓力越大。例如很多在校大學生,看到家裏打來的電話就害怕,有的家長要求孩子每天打電話回去,強制性聯繫弄得雙方都被動,家長管得太多,孩子感覺束縛了自己手腳。過多幹擾孩子,讓他們失去了分析能力。
當全國學生進行高考時,藥家鑫被處以死刑,怎麼樣引以爲戒?高淑娟認爲,他們的做法都是一念之間,旁觀者可加以評論,但要反思一下當你在危機關頭能否處理得當?我們不能保證每個孩子不犯錯,當不能掌握危機公關能力時,家庭可以給他們補一課,然而過分關心卻給孩子帶來了更大麻煩,使他們不再幸福。
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