關於朝花夕拾的手抄報初中版
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關於朝花夕拾的手抄報初中版,讀一部好的作品,我們可以從中學到很多的東西,朝花夕拾就是這樣一部好的作品,從它裏面我們可以獲取魯迅先生留給我們的思想文化遺產。
朝花夕拾好段
1、重重疊疊的高山,看不見一個村莊,看不見一塊稻田,這些山就像一些喝醉了酒的老翁,一個靠着一個,沉睡着不知幾千萬年了,從來有驚醒它們的夢,從來沒有人敢深入它們的心臟,就是那最愛冒險的獵人,也只到它們的腳下,追逐那些從山上跑下來的山羊、野豬和飛鳥,從不攀登它的峯頂。
2、人呢,能直立了,自然是一大進步能說話了,自然又是一大進步能寫字作文了,自然又是一大進步。然而也就墮落,因爲那時也開始了說空話。說空話尚無不可,甚至於連自己也不知道說着違心之論,則對於只能嗥叫的動物,實在免不得“顏厚有忸怩”。
3、我們在河邊急三火四地脫光衣服,撲進小河裏,立刻開始打水戰,追逐嬉戲了。你看,我們分兩隊,一隊爲“敵人”一隊另是“紅軍”。一雙雙小手掌把水往對方潑去,潑得人人臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了,我們便各自退到一邊,用手拭去,然後再猛烈“進攻”。整個小河立時一片喧譁,叫喊聲,歡笑聲此伏彼起,匯成了快活的交響曲。水仗打累了,就在河裏追逐嬉戲。一個追,一個跑,在水裏穿來鑽去,小身子像條泥鰍一樣滑,怎麼也抓不到。河面上的歡歌笑語,在和兩岸遠遠的盪開了。
4、冬天的百草園比較的無味雪一下,可就兩樣了。拍雪人(將自己的全形印在雪上)和塑雪羅漢需要人們鑑賞,這是荒園,人跡罕至,所以不相宜,只好來捕鳥。薄薄的雪,是不行的總須積雪蓋了地面一兩天,鳥雀們久已無處覓食的時候纔好。掃開一塊雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹篩來,下面撒些秕穀,棒上系一條長繩,人遠遠地牽着,看鳥雀下來啄食,走到竹篩底下的時候,將繩子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白頰的“張飛鳥”,性子很躁,養不過夜的。這是閏土的父親所傳授的方法,我卻不大能用。明明見它們進去了,拉了繩,跑去一看,卻什麼都沒有,費了半天力,捉住的不過三四隻。閏土的父親是小半天便能捕獲幾十只,裝在叉袋裏叫着撞着的。我曾經問他得失的緣由,他只靜靜地笑道:你太性急,來不及等它走到中間去。
5、幾個小朋友光着小腳丫,正冒着大雨踩水玩呢!唱歌的是紅紅,她一邊唱,一邊用雙手接從天而降的雨水。跟在她後面的小雨和丁丁一邊“啪噠啪噠”的踩着地上的雨溪,一邊有節奏地擺動着胳臂,還不時仰起頭,任憑雨水劈頭蓋臉的沖刷。這時,我心裏癢癢的,急忙甩掉鞋子,挽起褲腳,衝出房門。剛跑到紅紅的身後,“撲通”一聲,我摔了個仰面朝天,濺起的水花紛紛落到紅紅身上。紅紅轉過身,“嘻嘻嘻”的笑着說:“快打落水狗!”說完,用腳划起水向我擊來。我顧不得爬起來,連忙用雙手捧起水向紅紅的臉上揚去,嘴裏還樂呵呵地大叫着:“來呀!來呀!”紅紅招架不住了,“哎呦,媽呀”地叫着,急忙用手擋住臉,扭頭向後退去。“援軍來了!”隨着歡快的叫聲,小雨和丁丁向我發起了攻擊。我立即手腳並用,把一道道水柱向小雨和丁丁潑去。“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”茫茫的雨幕中迴盪着我們愉快的笑聲。
6、只見遠處有一座迷濛的巨峯突起,周圍還有幾十座小石峯。仔細一看,那巨峯像手握金箍棒的孫悟空,那些小峯就像抓耳腮的小猴。瞧瞧,孫悟空正領着它的孩子們向南天門殺去呢。微白的天空下,羣山蒼黑似鐵,莊嚴、肅穆。紅日初升,一座座山峯呈墨藍色。緊接着,霧靄泛起,乳白的紗把重山間隔起來,只剩下青色的峯尖,真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。過了一陣兒,霧又散了,那裸露的巖壁,峭石,被霞光染得赤紅,漸漸地又變成古銅色,與綠的樹、綠的田互爲映襯,顯得分外壯美。
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