疫情期間網絡授課的優缺點 疫情期間網上直播授課的好處與壞處
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疫情期間網絡授課的優缺點有哪些?全國範圍內,由於受疫情影響,各學校都已經發布了推遲開學的公告。很多學校已經準備了網上授課。那疫情期間網絡授課的優缺點有哪些呢,一起來看看吧。
疫情期間網絡授課的優點
1.不需要聚集人員,減少感染風險
新型肺炎的疫情不容忽視,避免人員聚集,是當前遏制病毒最有效的手段,這一點和在學校教學是有根本區別的。
2.打破了地點的限制
學生們不用去學校,家長也省去了接送,老師也不用早來了,節省了大家很多時間。
一些優秀學校的優質課程,還可以給其他學校共享,這是網絡的優勢。
3.課程可一次錄製,多次重複播放
不論是錄播還是直播的方式,課程錄製好以後,學生要是有不明白的地方,或者要想複習,可以隨時播放,不受時間、地點的限制。
疫情期間網絡授課的缺點
1.必須家長在身邊
家長不在身邊,孩子無法操作,上不了課。低年級的孩子怎麼操作?更何況還有幼兒園的小朋友。
2.擔心孩子沉迷網絡
在課堂上,如果孩子不聽課,老師還能管一管。在家裏主動點播課程,聽沒聽進去、聽進去多少,誰知道啊。
聽完課程之後,在網上玩遊戲,又有誰能管得了?
3.影響視力
現在中小學生近視率大幅增加的罪魁禍首,就是電子產品的長時間使用。這一使用網絡課程,那就更不用說了,孩子如果沒有家長在一旁看着,很可能沒有這個意識。
4.影響孩子注意力
電子產品、網絡只要一旦使用,就容易被上面跳出來的東西所吸引,而且廣告什麼的,也確實無處不在,老師又無法時時、處處對每個孩子照顧得很周到,所以孩子真可能上課時心不在焉。這樣的方式,對孩子培養專注力不利。
5.效果有待驗證
學生們、學校還從未如此大規模、長時間地使用過線上網絡教育,這樣上課的效果如何?恐怕沒有人能給出定論,只有交給時間去驗證了。
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