我家有個逆反的兒子

很多家庭中經常發生的情景，父母提出要求，孩子以各種藉口推三阻四，或者嘴上答應身體不動，父母教育、勸說、呵斥後，最終“火山”爆發，狠狠給孩子一頓懲罰。

媽媽的煩惱：逆反的兒子

在兒子的教育上，我一直頭疼不已。雖然他只有8歲，可是已經有着中學生的叛逆，非常不聽話。我讓他收拾玩具，他不收，我生氣說“扔了它”，他說“隨你便”，完全不在乎。做任何事情都磨磨蹭蹭，跟他講規矩，他還問我“爲什麼?”我一而再、再而三地要求他，最後直到我怒火沖天，教訓他一頓，一打立馬奏效，但是隨後，還是沒有改進，依然我行我素。

專家解惑：清晰的語言、相應的行動，幫助孩子學習規則

這是很多家庭中經常發生的情景，父母提出要求，孩子以各種藉口推三阻四，或者嘴上答應身體不動，父母教育、勸說、呵斥後，最終“火山”爆發，狠狠給孩子一頓懲罰。下一次當父母再提出要求時，孩子又開始了，父母又發怒……如此反覆循環，我們稱之爲“家庭循環劇”。

由於父母對孩子無效的限制、失敗的溝通和問題解決導致了衝突的逐步升級。那麼，該怎麼辦呢？

首先，不贊成體罰。

雖然很多父母總認爲這是既快又有效的解決方法，但是這種身體的處罰雖然一時有效，可是孩子很快就會忘記，結果可能又會故態復萌，造成惡性循環，父母越打孩子越皮，導致更糟糕的親子關係。

其次，要理解孩子是如何學習規則的。

他們通過清晰的語言和相應的行動來學習規則。

父母要傳遞給孩子清晰的要求和對某個行爲的期望，而不是模糊的感受或者批評。

這時，孩子會去嘗試你所給的這個限制，你到底是認真的，還是說說而已。

在“家庭循環劇”裏，父母給出的都是“弱限制”，說“不”意味着“是”，或者是“可能”。一般表現爲以下幾種形式：願望、應該、希望;重複和提醒;說教;不理會錯誤的行爲;不清晰的指導;討價還價;爭吵和辯論;賄賂和特殊獎勵等。

比如“我希望你抓緊點”“你最好端正姿勢”“該洗澡了，好不好?”所給出的限制包含了很多混亂的信息，口頭信息看似是“停止”，但是行動信息傳達的卻是“不停止也可以”。

而強限制說“不”就是真“不”。強限制有五個要點：

1.傳遞信息的焦點是集中在行爲上，而不是孩子的態度、價值觀或感情上;

2.語言直接而且具體;

3.使用正常的語調，不帶情緒;

4.在必要時要說明行爲後果;

5.用行動支持語言。

比如“別頂嘴”“把腳從沙發上放下”“出去玩前把積木收起來放到盒子裏”“5點30分前回家”“要麼遵守規則，要麼玩別的，你選哪一個”“把電視機關小點，不然你只好不看”……

除了清晰的語言信號外，還要給予相應的行動信號，比如對頂嘴的孩子實行限時後果法;如果孩子硬要在牀上吃冰棍，就拿走冰棍;孩子不收拾積木，就取消一週玩積木的權利;對於不能按時回家的孩子縮短出去玩的時間等。

今日熱點：
　　最近發現，美國15個品牌的嬰兒配方奶粉中含有火箭和導彈燃料中使用的一種化學物質——高氯酸鹽。該物質是一種強力甲狀腺毒素，可能對胎兒和嬰兒大腦發育造成影響……[詳情] 孕期禁忌，是真是假大揭祕 對孩子不打不罵10大高招 查BB性別給李湘的建議 四大教育誤區埋沒聰明孩子 4大問題！胎兒B超爭議不斷 春季長個快的奧妙在哪裏 吃什麼東西最容易生男孩？ 直擊：子宮裏的多胞胎（圖）

點擊進入精彩育兒頻道！