理性對待寶寶的“壞”習慣
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新生命的降臨,給我們全家帶來無比的歡樂與喜悅!但隨着寶寶一天天的成長,我們又爲寶寶不斷出現的“壞”習慣而困擾,可是慢慢地我發現,這些行爲並非真的都是“壞”習慣,而是寶寶發育過程中的正常現象。作爲爸媽,不應該隨意遏制這種自然的行爲,而應該透過“現象”看“本質”,引導寶寶開啓無限的潛能。
事件一:吃手指
淘寶四五個月的時候總是吃手指,後來發展成把自己能拿到的東西都要放到嘴裏咬一咬。一開始,我覺得這樣很不衛生,有時候難免會訓斥寶寶“不要咬”或是強行拿下寶寶手裏的東西。可是時間久了,我發現當他抓到一個東西時,會先看一看、敲一敲,然後再咬一咬。我才明白原來他是通過吮、舔、咬等方式來嘗試認知事物、感知世界。因此,我不再阻止淘寶的“亂咬”行爲,而是爲淘寶做好玩具的清洗和消毒,防止由於不衛生引發消化道疾病。此外,我還給他買了專用的牙膠、磨牙餅乾,但我發現他並不喜歡咬這些東西。後來,就採用了很多網友的提議,自己動手把瓜果切成條,比如蘋果條、紅蘿蔔條、黃瓜條。讓淘寶咬瓜果條,既簡單便宜又有營養價值,還能緩解出牙期的不適。
事件二:扔東西
淘寶在七個月大的時候,開始有了扔東西的“壞”習慣。他總是故意把手裏的東西扔到地上,然後讓你撿起來遞給他,他再扔到地上。對這種故意的行爲一開始我們確實很煩惱,批評他、和他講道理,沒作用不說,我們的態度反而讓他覺得扔東西很特別,可以引起大人們的注意,所以水杯、玩具什麼的也沒少摔壞。不過慢慢我發現:如果他扔的是一個輕輕的物體,他就會睜大眼睛看物體落下去;如果是一個重的物體,他會自己先閉眼,聽到“砰”的落地聲後再睜開。這說明他已經知道了扔東西和發出聲音之間是存在着必然聯繫的,扔不同性質的東西,落地的方式和聲音也是有所差別的,原來扔東西也是寶寶學習的一個過程。認識到這一點,我們不再對他大呼小叫,反而給他一些合適的東西,比如皮球、塑料袋,讓他扔個夠。如果在適當的環境,我們也會讓他扔一些玻璃瓶之類的東西,讓他明白有些東西扔了就損壞了,告訴他是不能隨便扔的。隨着月齡的增長,淘寶這種扔東西的行爲也逐漸淡化了。
事件三:到處爬
俗話說:三翻、六坐、八爬,這話很有道理。淘寶到了八個多月的時候,已經可以爬得很好了。一開始,淘寶的姥姥認爲讓寶寶在地上爬很髒且行爲不雅,我就對她講爬行的好處:爬行可加強寶寶的手、眼、腰、腿等全身部位的協調,還能夠較早地讓寶寶主動接觸和認識事物,促進認知能力的發育。經過我的講解,全家人都開始關注淘寶的爬行了,爲此我還專門查找資料學習如何讓寶寶學會爬行。可是我家淘寶天生就有運動細胞,不需要我做太多的引導,小傢伙就開始“爬行天下”了。到十個月大的時候,淘寶已經不滿足於平面爬行,而開始追求起爬樓梯的高難度挑戰了。在十一個多月的時候,淘寶在大人的看護下,可以獨自從一樓爬到四樓。當然這和我家四層的複式結構有關,畢竟有這種可以讓天天練習的場所。還記得,淘寶第一次從一樓爬到二樓,再到三樓、四樓,從他開心得意的表情可以看出他的成就感。面對這種帶有危險性的遊戲,作爲爸媽我們並不是一味地阻止,更多的是鼓勵他自己去挑戰。當然,面對這樣精力充沛的寶寶,看護工作也是異常辛苦的。
事件四:認生
淘寶九個月大的時候,不知道爲什麼突然脾氣變得很大,一有陌生人看他,就開始哇哇大哭,別人抱他更是不行。而在此之前,他對看到的每個人都會露出純真甜美的笑容,誰抱都讓,是所有人都喜愛的超級寶寶。淘寶的這種“認生”行爲讓我在朋友面前很尷尬,只好推辭說這是越大越沒出息。爲了讓淘寶改掉“認生”的“壞”習慣,我查找了很多育兒資料。原來,“認生”這種行爲表明寶寶已經開始有懼怕、警覺反應,他會對熟悉的人表現出好感,對生疏的人表現出陌生感。從那以後,我們去親戚朋友家、逛街購物、外出旅遊、飯店吃飯,只要條件允許都會帶上淘寶,目的就是讓他適應不同的環境,接受豐富的刺激,讓他感受不同人的聲音和男女老少的不同面孔;偶爾也會帶他去附近的幼兒園,鼓勵他與小朋友們一起玩耍。通過各種方式讓他長“見識”,減少他對陌生事物的恐懼心理。還別說,這種辦法還真管用,到了週歲,淘寶再也沒有出現過“認生”的情況。現在,淘寶見到小朋友特別熱情,主動與小朋友握手、擁抱,有些膽小的“小哥哥”、“小姐姐”還會被寶寶的熱情嚇哭,我這個媽媽還要在後面向人家解釋:“小弟弟是要和你交朋友……”。
事件五:喜歡搬東西
淘寶十三個半月學會了走路,到處亂走已經很讓我頭疼,偏偏這時他又出現了新的嗜好,就是當“搬運工”。力氣大不說,見什麼搬什麼,對這項工作真可謂“兢兢業業,樂此不疲”。飲水機上的水桶、紙箱,這種大的物件是淘寶最先開始搬運的對象;接着他又對重物感興趣,象家裏種的葫蘆差不多有四五斤重,小傢伙也不會因爲重而放棄搬運;再之後,走路穩了,就開始搬運一些精細的物件,比如餐具。廚房是淘寶喜歡光顧的地方,每天光顧這裏數次。櫥櫃裏的鍋、碗、瓢、盤,甚至整桶油都是淘寶搬運的對象。自此,家裏的很多東西就會經常在不應該出現的地方出現。雖然家裏被弄得亂七八糟,但我和淘爸對於淘寶的搬運行爲都非常支持。因爲每一次搬運對淘寶來說都是一次鍛鍊,看着東西從A點到B點的改變,他會有成就感,這可以培養他的自信心。當然,我會注意把危險的東西收起來,在他拿得到的地方放些容易搬運的東西而不讓他因此受傷。另外,淘寶搬運時的恆心與毅力,是我和淘爸都非常佩服的。
事件六:愛探索
在公共場所,淘寶總是愛亂摸東西,小手、小臉髒兮兮的不說,連衣服也是“慘不忍睹”。在廣場,一閃一閃的“地燈”總能引起淘寶的興趣,“擦燈小義工”不是白當的,整個廣場的燈他都要“擦”上一遍;噴水池也是他常去的地方,戲水是每天必做的功課;就連做隔擋的生了鏽的鐵鏈他也不放過,真是見什麼摸什麼,在淘寶的世界裏沒有“髒”的概念。看着他開心的笑臉,我又怎麼忍心責備他呢!仔細想想淘寶只是對自己未知的世界充滿了好奇,通過自己動手去探索、認識和了解世界,自娛自樂,這可比幾個月前用“咬”的方式強多了。所以,我不再因怕淘寶變成“髒”寶寶而對他說“不”,髒了洗乾淨就可以,重要的是要讓淘寶自己在玩中學會思考和觀察,比如沙子是一粒一粒的;水是可以流動的;石頭是硬的;泥巴是軟的……如果不通過親身體驗,寶寶又怎麼能知道呢?!
事件七:其他
淘寶還有一些讓我更頭痛的“壞”習慣。比如:電話響了他要搶着接;坐車他非要坐在駕駛員的位置;在車上不老實經常去開關CD機;看電視的時候搶遙控器;用電腦的時候搶鼠標……我才明白爲什麼很多人說寶寶越大越氣人。爲此,我沒少批評他,可是一點不見成效。後來,有一次一家人全在車上,淘寶還是像以前一樣反覆地開關CD機。淘寶的姥爺發現每次等到音樂停,淘寶纔去按開關。我們這才明白淘寶反覆開關CD機的原因是,他不明白兩段音樂之間有空檔,以爲音樂沒了要再按一下才會響。這件事讓我明白寶寶的行爲是不能用成人的眼光來衡量的,所以那些困擾我的問題都可以解釋了:寶寶搶電話、坐車搶方向盤、搶電腦鼠標的目的除了好奇,更多的他是想模仿大人的行爲。這就好比寶寶模仿大人的發音才能叫出“爸爸、媽媽”一樣,這是寶寶成長的過程。再以後,電話響了我會讓他先聽聽裏面的聲音;停車的時候,我會抱着他讓他握着方向盤假裝駕馭;在看電視的時候,如果要換臺就讓他來拿遙控器……這樣做不僅滿足了淘寶的好奇心,也爲他提供充分模仿學習的機會,“搶”東西的“壞”習慣也就自然消除了。
淘寶現在十六個月了,類似這樣的“壞”習慣舉不勝舉,但我再也不會爲他的“壞”習慣而發愁了。其實作爲爸媽,我們只要試着把所謂的“正確”放在一邊,仔細觀察、思考、探究一下,寶寶這些行爲背後的原因,所有煩惱就迎刃而解了。
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