錯過這件事,孩子以後學習會倍加艱難
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那時我語數英的成績還是可以的,但物理化學,特別是到了高中後期階段,那簡直讓人相當崩潰。我不覺得我智商比別人低,方法比別人差,但無論我怎麼努力,就是感覺入不了門道。
後來我的班主任一語中的:你的思維能力跟不上。
確實,我跟那些學習成績優秀的同學相比,最大區別在於:
我的思維往往是混亂的,考慮問題不徹底,看問題膚淺,缺乏邏輯性,不願也不會動腦子,這導致注意力不集中,自主學習能力差……
因爲從小沒訓練,當時又沒有時間及時糾正,我的高考成績並不理想。現在想來,一把辛酸淚。
因爲有親身慘痛經歷,到現在,從事兒童教育研究這塊,我特別注重邏輯思維能力這塊。
通過大量實驗調查,我發現,在小學低年級,孩子們的學習成績80-90%是良好的、接近的。
在小學高年級,兒童的學習能力、學習成績明顯拉開了距離。
20-40%的兒童出現理解能力差、記憶能力差,上課注意力不集中,成績落後等學習困難問題;
在初中階段,這種現象就更爲明顯,甚至會引發一系列的心理、行爲問題。
爲什麼這些孩子會越大越差勁呢?
其實,兒童的學習能力強弱並非到了高年級纔出現分化,而是在學齡前期就已經奠下基礎。
在一般的教學中,用書本、用語言傳授數學知識以及大量的習題練習,並不能使兒童的邏輯思維概念得到真正的發展。
蒙特梭利提出,3—4歲是孩子的邏輯思維敏感期,需要建立一些邏輯基本概念。8歲前是兒童數概念、抽象邏輯思維發展的關鍵期。
我們家長要做的,是緊緊地捕捉孩子發展的這兩個時期,給孩子做好邏輯思維啓蒙。
教給孩子化繁爲簡、化抽象爲具體的能力。
通過分類、排序、配對等方法刺激兒童的視覺、觸覺等感官發展,從而培養孩子對事物的觀察、理解能力,獨立發現、分析、解決問題的能力。
只要這樣激發孩子創造性思維及邏輯性思維的發展,預防上述學習困難的出現,才能讓孩子真正成爲學習的主人。
丹媽很喜歡電影《教父》,裏面有句臺詞,“花半秒鐘就看透事物本質的人,和花一輩子都看不清事物本質的人,註定是截然不同的命運。”
這個“本質”就是邏輯。
邏輯,國人可能都不怎麼重視,但它卻是歐洲教育中的重中之重。
美國國家天才兒童協會(National Association for Gifted Children)的官網上有關於天才孩子特徵的詳細描述,總結翻譯如下:
有統計數據表明,滿足表格中這些條件的孩子,最容易成爲高智商、學習刻苦、具有高創造力和領導才能的學生。
那究竟該怎麼培養孩子的邏輯思維呢?
關於邏輯思維,感覺會有點空,其實它可以具象到很多方面,比如時間概念、空間概念、數字概念、羣體概念、分類概念、順序概念等,這些都是建立孩子邏輯思維的基礎。
不用想得太複雜,對於學齡前和低年級孩子,最好的培養方法就是從帶有遊戲性質的教具入手。
孩子6歲前最好要學會的4個好習慣,日後再養可就難了
這件事現在不做,等孩子上小學你一定會後悔!
當媽後有多愛孩子,看這幾件事上就能知道了,你做過幾件呢?
改掉孩子這四種錯誤的學習習慣,成績迅速提升20分!
孩子燙傷後第一件事要做什麼?做錯了會加重受傷情況
爲了孩子以後的學習,這六句話一定要教給孩子
孩子千萬不能過早學習的4件事,看到第一條就傻眼了!
不想出生後孩子難帶,孕期別做這3件事!
孩子不愛學習的原因 孩子不愛學習怎麼辦
這4件事很多父母沒教給孩子,佔3條以上,孩子長大後會四處碰壁
孩子學習困難可能是病 孩子學習困難怎麼辦
入秋後,家長做好這三件事,孩子整年難生病!
有二胎後,你在這件事上處理不好,家裏以後難消停
孩子必須學會的3種能力,錯過後悔一生!
孩子學會這三件事,一定會更招人喜歡!
這件事與學習無關,卻能拉開孩子之間的差距!
生完孩子前幾天,寶媽做好這3件事,以後坐月子會少煩惱!
暑假別幫孩子養成這樣的壞習慣,否則開學後更難改正了!
圍城裏,這三類女人註定過得艱難!
這件事不重視,孩子以後越學越費力!