暑期裏讓孩子學會這5項技能，終身受用！

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暑假對於家長來說是比較糾結的，一方面我們覺得孩子好不容易結束一學期的學習，可以稍微放鬆一下，另一方面又擔心孩子玩心大了拉開了跟同學的差距。正應了那句老話，凡事如同硬幣的兩面。

但咱們老祖宗傳下來的思維方式，我們是講究中庸的，不會是玩兒和學習不可調和的，甚至在很多時候，玩兒和學習原本就是一回事兒，而難點是在於怎麼玩兒，怎麼學。相比課堂學習，暑假的學習沒有那種緊迫感和強制力，日常的學習是，你今天不好好跟上學習進度，明天考試，後天發試卷就蛋疼了。而暑假的迷惑性也就在這裏，會讓我們產生錯覺，覺得距離假期結束還很漫長，可以盡情睡懶覺，盡情看電視，打遊戲，乃至於發呆……這不，一眨眼功夫，暑期已經過去一半了。

同樣是暑假，以北北同學爲例不妨我們來談談一些有益的遊戲和技能提升。

學習做家務的技能

這項技能是北北麻麻超級重視的，也是全家人有共識的。很久之前北北粑粑看過一本《會做飯的孩子在哪兒都能生存下去》，講述的是日本家庭一個感人的故事。其中要表達的觀念是，我們需要讓孩子儘快擺脫依賴性，獲得在這個世界上獨立生存下去的能力，不僅自己會做飯，還有購物啊，關照自己的身體見刊啦，洗衣服啦，打掃衛生等等。

目前北北同學已經會切菜，會做沙拉，會在家長指導下白灼和炒青菜，她的一部分貼身衣物是她自己洗的，自己的被子自己折，私人物品自己收納整理，也會協助購物，摘菜，偶爾照顧家裏的小兔子。

除此以外，我們還打算利用這個暑假讓她能夠學會在餐廳裏點餐和埋單，自己獨立到超市購物，取快遞，倒垃圾，自己種植和照看一盆植物，學會自己烹飪一道菜式。更加重要的是通過這類技能，讓她感受到勞動的美好，創造出舒適愜意的生活，不但能夠自理，而且還能夠關照身邊的人。

獨立閱讀的能力

帶北北參加了捐書的一場線下活動，幫忙篩選和整理適合小學生閱讀的圖書，並且快遞出去。這件事情的意義比我想象中的要大，因爲孩子在參加義工之後的幾天裏一直保持了比較不錯的閱讀興趣。

我們把家中書架的位置重新調整了位置，把更多適合孩子閱讀的圖書放在客廳和餐廳醒目的位置，也鼓勵北北隨手拿起一本書閱讀，看書可以隨意選擇，也可以三心二意，如果她不想寫閱讀筆記或者日記，那麼我們可以等待，但是她看完之後的書一定要記得放回書架。

這方面麻麻監督的特別好，因爲她讓北北複述一遍故事，故事可以不必完全遵照書本，可以加入自己的想象和理解，但是前提是必須把故事的梗概大致說清楚，邏輯關係要清晰，連詞的使用需要出現。這一招其實非常好使，她看書就不只是囫圇吞棗，起碼要記住主線。更有趣的是，後來我們乾脆給她字典，讓她遇到生字詞的時候自己想辦法查看發音和含義，而不是遇到生字就問家長，這樣耐着性子日漸積累，她的閱讀量已經有較大提高了。

感受運動快樂的能力

學期結束前，學校號召家長購買智能跳繩，並且號召家長在暑期監督孩子跳繩。這方面北北有各很大的優點就是能夠堅持，並且感受到跳繩所帶來的愉悅。當然，更加重要的是父母也加入到跳繩中去，互相之間有所競爭，那麼運動帶來的愉悅就能被放大，特別是這個年齡段的孩子。她不僅是跟粑粑麻麻比賽跳繩，還跟自己比較，比如一個月前她一次估計只能完成30個不間斷跳繩動作，現在則可以達到80個以上，認識到自己通過努力可以獲得進步，這種及時的反饋讓她欣喜，而且通過鍛鍊流汗，帶來了愉悅的心情，更好的胃口，以及晚上不錯的睡眠都是正向激勵。

暑期和很多孩子一樣，北北也報名了游泳班，游泳的進步和結業讓她更加自信，即使知道自己力量不足，膽子偏小，她也開始正視自己，挑戰自己。這是非常讓人感到高興的進步，因爲一旦我們能夠感知到運動帶來的快樂，我們的生活會獲得更多色彩，擁有更多的朋友。

理財的能力

理財的能力在北北粑粑看來分爲幾個部分：認識和使用金錢，計算金錢，瞭解孳息。

金錢的形態已經多元化，古代最初的貝殼貨幣，銅錢鑄幣已經退出歷史舞臺，金銀等貴重金屬也在日常交易中退出舞臺。紙幣和日漸崛起的電子貨幣是孩子必須要認識的金錢。紙幣包含各國的貨幣，暑假裏大家很有可能會出境旅行，那麼各國的貨幣和匯率對孩子來說是有趣的事情，也是他們必須掌握的一項認知能力，各國紙幣的來源，紙幣上符號的含義都值得深挖，每張紙幣就是一個故事。相對來說電子貨幣對孩子們來說會更加熟悉，比如微信紅包，微信支付，支付寶支付，銀行轉賬，信用卡，儲蓄卡乃至比特幣這些都是電子貨幣，與孩子一起深挖這些貨幣的法理基礎和未來趨勢是一件有趣的事情，比如我們會很容易發現，一旦銀行法等法律放鬆，微信和支付寶將取代央行獲得發行貨幣的能力，變成上帝一樣的存在。

計算金錢其實孩子在一年級下學期就學習過，只是這種學習不應當滿足於一張試卷，日常購物過程中可以讓孩子學習計算超市、市場、商店的商品價格，讓孩子計算小票。開平方和微積分是很多人工作後都不一定有機會涉及的計算方式，但是加減乘除的四則運算，尤其涉及到金錢的，那可是跟我們普通人的生活息息相關的。

孳息的計算對低齡孩子來說相對複雜，因爲涉及到複利，但是仍舊建議我們做父母的有空還是給孩子演示和實踐。因爲之前北北粑粑看介紹，說巴菲特是在五歲的時候就掌握計算複利，並且計算出自己獲得零花錢和打工掙錢加上放貸所能獲得的財富增長。北北爸相信大部分人的智商都差不多，而構成智力水平除了智商之外還有經驗智力以及反省的智力，這兩種智力的獲得需要後天的刻意練習。