開學後父母講話要有技巧,別影響孩子上學積極性
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開學後父母要如何跟孩子講話?要知道語言是一把雙刃劍,特別是在自己的孩子面前說關於他老師的話語。開學後父母講話要有技巧,別影響孩子上學的積極性。
有些話,真的不適合當着孩子的面說,說多了會使孩子厭學討厭老師的。
1、“老師偏心,不管我們家孩子”
家長總希望孩子的老師對每個一孩子都是絕對的公平。但卻忽略了,自己家若同時有幾個孩子,也不可能做到絕對的公平,總有些孩子比較討父母歡心,得到父母的關注,總有些孩子讓父母比較煩心。老師也是普通人,他們只可能在公平的大原則下,儘量的公平對待每一個孩子,有自己的偏愛,也是人之常情。
父母若有發現老師對自己的孩子傾注的精力相對少些時,最忌諱的是在孩子面前嘮叨老師的偏心,對孩子管的少。這樣只會讓孩子在心靈上和老師更疏遠,父母的情緒,不在孩子的面前嘮叨,即便是真感受到了不公平之處,更需要做的是正面去鼓勵孩子。是金子早晚會發光,你若盛開,蝴蝶自然來。
2、“老師水平不行”
別在孩子的面前討論老師的教育水平,水平再不好的老師,也是經歷過種種考驗才成爲了孩子的老師。如果孩子能把老師的水平完全學到,會足夠優秀的。當父母的,對老師的挑剔,只是說說,嘴上一吐爲快而已,孩子聽進心裏,卻影響了他對老師的信任度,影響到他們學習的動力,時間久了,苦的還是自己的孩子。若老師真有需要修正的地方,和老師當面交流,或者和學校裏交流,避開不在孩子面前說老師的“壞話”,這樣做是愛自己的孩子,而不是偏袒老師。孩子持續的學習興趣和動力,一旦受傷害了,帶來的可能不只是一點點退步。
3、“老師不好”
孩子上學後,父母如果感覺老師不夠好,或者哪裏做的不對,可以找老師溝通。如果家長把不滿的情緒憋在心裏或當孩子面指責老師哪裏不好,哪裏不行,只會把這種不好的情緒感染給孩子,使孩子對老師也有看法,甚至是討厭老師。作爲父母一定要避開別當着自己孩子的面說。如果孩子對自己的老師沒有了好印象,談什麼再“崇拜”着老師好好學習。
即便老師真有不好的地方,家長最理智的方法是和老師成人間交流溝通,及時向老師瞭解情況,幫孩子排解心中的苦悶,正面鼓勵孩子把自己變的更優秀。“老師不好”,這樣的話對孩子說的越多,越不利於孩子的學習。
愛我們的孩子,需要注意別用這些無意的話語傷害他們,他們在學校纔可能有更好的發展。
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