如何引導孩子交朋友?孩子交朋友作爲家長要干涉嗎?
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如何引導孩子交朋友?孩子交朋友作爲家長要干涉嗎?孩子小的時候都比較自來熟,不管在家裏的小區還是在幼兒園都有很多的朋友,但是隨着孩子長大,家長們漸漸有點擔心了,家長的擔心是多餘的嗎,家長有必要干涉孩子的社交範圍嗎?
小編想起自己小時候,父母也經常跟自己說,不要跟成績不好的玩。當時還很鄙視他們這個想法,但是到現在自己也有這樣的想法了,希望她多跟成績好的小朋友玩,到底要不要干涉孩子交朋友呢?
孩子在成長過程中,尤其在上了幼兒園之後,會越來越有同伴交往的需求,也逐漸對身邊的小朋友有了親疏遠近,逐漸建立起自己的朋友圈。
而且,孩子對“朋友”的概念的確是從“與朋友做相同的事”開始。就像媽媽所說的,孩子喜歡模仿同伴的行爲,而若身邊有“壞榜樣”就希望儘量幫助孩子屏蔽。
不過把“罪責”推到“不好”的同伴身上,不如有效給孩子立規矩,對於較小的孩子來說,真正意義上的同伴交往和相互影響其實很少。
稍大一點,孩子會需要真正的同伴互動,與小夥伴一起活動、一起遊戲。而這個時期,孩子的認知能力也有了一定的發展,有了自己的想法和傾向,不會完全簡單地模仿他人行爲的。
從這一點上說,父母平日有效地給孩子立規矩,同時建立和諧的親子關係,才能真正從根上預防孩子的“行爲出格”。在講故事的過程中,受益的不僅是孩子還包括家長自己。
即使是當父母發現孩子的朋友有一些不好的行爲習慣,也不要完全抱着“那個孩子不好,我不要我的孩子跟TA來往”這樣的想法。
既然是孩子喜歡的好朋友,不妨瞭解一下孩子的想法,也許你並不像自己的孩子那麼全面瞭解他們的好朋友。而且,每個孩子都有自己的優缺點。
即使朋友有缺點,也可以通過與自己孩子討論、比較,適度跟孩子表明你的看法,排除對孩子的不良影響。
從多角度觀察和評價一個人,不侷限於某個方面就武斷地否定別人,而將注意力更多地放在別人的優點上。這是家長自己應該首先做到的,也是應該逐漸引導孩子做到的。
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