孩子拿不到第一就哭怎麼辦
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孩子拿不到第一就哭怎麼辦?孩子的好勝心太強,爸媽該如何引導?我家大寶五歲半,每次玩遊戲都要第一名,輸了就坐地上哭,每次都要別人讓;搭積木的時候,如果積木倒了,就會發脾氣摔玩具,這該怎麼破?
學齡前 3 到 5 歲階段,是孩子們發展換位思考、親社會性、逐步擺脫自我中心的重要發展階段,這時候的孩子,還常常不能跳出自己的角度和願望,去思考別人的角度和願望。但這些方面的發展,又對他們很重要,對他們以後的人際交往、能力發展,都影響深遠。
家長可以怎麼做呢?
下面這幾個方面可以重點關注一下。
第一,培養孩子的成長性思維,讓他們學會享受過程,而不只是在意輸或贏的結果。那麼你和孩子互動和做遊戲的時候,就可以多在過程中肯定和強化孩子的積極體驗,多關注和表揚孩子的努力。當孩子出錯或失敗的時候,多肯定孩子付出的努力和這些經驗的價值,幫助孩子從錯誤和失敗中學習,淡化結果和輸贏帶來的情緒體驗。 第二,可以通過遊戲和角色扮演等等,來幫助孩子練習輪流玩玩具、互相謙讓、共同制定和遵守規則的能力。比如,可以通過角色扮演,讓孩子演爸爸媽媽、爺爺奶奶或是其他的小朋友,用真實的生活經驗換一個角度讓孩子體驗別人的感受。 第三,是通過故事和親子對話來引導孩子,通過討論故事中不同角色的認識和感受,鼓勵孩子多從不同角度思考問題,從而讓他明白自己在此時此地的感受,也能想到別人處在這個位置的感受。
比如讀故事的時候就多問問孩子,「這個時候小熊是怎麼想的,它是高興還是生氣?」或者「小熊迷路找不到家,小熊的媽媽是不是很擔心它?如果你也找不到家,媽媽也會很擔心你。」 每當孩子能換位思考、關懷他人的時候,都及時地給予他一些真誠和具體的表揚,如描述孩子關心和幫助了別人之後,別人會很感激他,爸爸媽媽也會感到高興。這樣我們就強化了孩子對同理心、助人爲樂等親社會品質的實踐和理解。 當孩子沒能換位思考,只在乎自己,而無視別人的感受時,也溫和而堅定地指出孩子的言行對別人產生的影響。比如你的問題中,就可以和孩子聊一聊「每次都是別的小朋友讓着你,他們也會覺得很不公平,不開心的。」
這樣去幫助孩子認識和接納別人的感受,最後,我們也要支持和鼓勵孩子通過道歉等方法去修復一些關係。
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