假聰明的孩子怎麼引導
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在孩子做錯事時,不要一味責備,而要正確引導
在孩子做錯事時,不能只是嚴厲的責備他,他們可能因此變得懦弱,不敢嘗試任何事,也可能會爲了逃避責罰,而開始撒謊,推卸責任。
比如孩子自己爬樓梯時摔着了,家長不可以第一時間說:“讓你不爬了,非要爬!摔着了吧,活該!”
而是鼓勵他們:“都敢爬樓梯了,真棒!”
獎勵孩子的努力而不是聰明
在孩子做出努力並且取得實質性結果時去獎勵他。
有針對性地表揚能讓孩子知道自己哪裏做得好,哪裏做得不好,這會對孩子產生正向激勵。
獎勵孩子的努力,也能讓孩子認識到努力的重要性,而不是一味沉浸在自己很聰明,只要稍微做點事就能超過別人的虛幻中。
培養孩子的專注力
當孩子過於“活躍”時,就要開始培養他們的專注力了,幫孩子營造一個人看書、一個人學習的環境。讓他們體會到專注完成一件事的快樂。
這樣,孩子在想努力時,也能付出行動,而不是3分鐘熱度了。
家長喜歡別人誇自家小孩聰明,這是人之常情。但一定不能被這些誇獎麻痹,當心害了孩子一生。
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