孩子愛“告狀”,你重視過嗎?
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孩子有時候會這樣像向父母告狀,訴說自己的想法,這時候父母要注意,儘管孩子的告狀並不符合大人的觀念,但是要耐心傾聽,讓孩子感覺被重視。接下來我們看一下專家的建議。
原標題:孩子愛“告狀”,你重視過嗎?
孩子愛告狀的原因:
1、別人欺負後,想尋求大人的保護。
2、孩子 " 告狀 " 是爲了尋求解決問題的方法。孩子遇到問題時常手足無措,他們便 " 告狀 ",以求成人幫助解決問題。
3、檢舉他人,希望成年人對他的是非判斷作出肯定。
4、追求自我表現,想從成年人那裏得到肯定的評價。
5、做錯了事想逃避責任,免受批評和懲罰。
6、嫉妒他人,企圖利於告狀來貶低別人,擡高自己。
那麼,孩子愛告狀,家長要怎麼處理呢?
孩子有時候會這樣像向父母告狀,訴說自己的想法,這時候父母要注意,儘管孩子的告狀並不符合大人的觀念,但是要耐心傾聽,讓孩子感覺被重視。接下來我們看一下專家的建議。
1、認真傾聽
在傾聽 " 告狀 " 時要認真,不要打斷或者斥責孩子,也不要偏聽偏信,先要弄清事實真相 ; 如果孩子一時說不清楚,大人們可用提問的方式引導孩子回想一下發生的事情,同時父母可以適當地安慰孩子。
2、瞭解事實,理性處理
在瞭解事實後,大人們應根據具體的情況採用不同的處理方式。若是有理的 " 告狀 ",一定要及時給予肯定,讓他們養成正確的是非判斷力 ; 若是其他類型告狀,則通過耐心與孩子溝通,幫助他們建立正確的爲人處世的原則。
3、教會孩子換位思考
當自己孩子與別的孩子發生矛盾時,當父母的要教會孩子換位思考,並藉此機會教會孩子解決問題的技巧。可以問問告狀的孩子:" 你覺得該怎麼解決這個問題呢 ?" 養成他們獨立解決問題的習慣。
4、鼓勵孩子自己解決問題
對於 3 歲以上的孩子告狀時,應儘量鼓勵他們自己解決問題,否則會養成孩子的依賴心理,還會助長孩子只看別人缺點、不看別人優點、搬弄是非等壞習慣。
5、細心、耐心
敷衍甚至不管的態度,可能會導致一些有危害的事得不到及時的解決,更會混淆孩子的是非觀,挫傷孩子的正義感。但若一味 " 支持 "、" 鼓勵 " 孩子的告狀,孩子獨立處理問題的能力總是得不到發展,還會影響孩子良好的性格形成。相信只要父母、老師能耐心、細心地對待,孩子會很快變得不愛告狀了。
6、孩子沒有好壞之分
兒童教育心理學或者發展心理學認爲,成長是一個過程,因爲幾件小事就把孩子判斷爲好孩子和壞孩子,是不對的。
行爲有好壞之分,但是,孩子沒有好壞之分,絕對不能因爲孩子做得不夠好,就把他划進壞孩子之列,那樣做等於給他戴上了標籤,一個不好的標籤,等於宣判了他無法改造。事實上,如果想讓一個人往更好的方面發展,最簡單最好的辦法是讚美他已經具備了這個特徵,就是欣賞他、鼓勵他和讚美他,這就是賞識教育。
7、積極引導孩子
家長和老師要積極引導孩子,鼓勵他們交流和表達,儘管他們有時候告狀的行爲不符合大人的價值觀念。鼓勵他們建立良好的行爲,而不是生硬地評價是非,無論如何,讓孩子感到被重視、體驗到快樂很重要,這樣他們會更樂於交流,在交流中,經過合適的疏導,他們會形成良好的性格特徵、良好的價值觀和良好的行爲模式。
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