【幼兒園保育員年度考覈個人總結】幼兒園保育員年終個人工作總結
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轉眼間一學期已經結束了,回想這學期我們在保教工作方面所開展的各項工作,在展現亮點的同時,也還存在着許多的不足。現就具體工作總結如下:
嚴格按照五大領域所規定的幼而發展目標來開展各項活動。
(一)、健康領域
1、通過開展各種戶外遊戲活動,如丟沙包、走平衡木、跑、跳、專、爬、開火車、趕豬等遊戲使幼兒身體各方面的協調性比以前都有不同程度的提高。
2、通過戶外活動後,回到教室引導幼兒自己脫、疊衣服,以及早晚入園離園自己脫穿衣服,培養幼兒的自理能力,使幼兒現在都能自己穿、脫、疊自己的衣服了。
3、通過安全教育課、常規教育、隨機教育等,增強了幼兒的安全意識、使幼兒知道並能牢記不玩水、電、煤氣;遵守交通規則,不在馬路上玩耍,上下樓靠右側通行,飲水進餐不講話;吃飯不挑食,自己吃不用喂,飯前便後要洗手、多飲白開水,少喝飲料等安全性的常識內容,避免了安全事故的發生。
(二)語言領域
1、多給幼兒創造語言表達的機會,尤其是針對性格內向的孩子,更要多提問。如上課提問時爭取每個幼兒都提問到,既鍛鍊了幼兒語言表達能力,又鍛鍊了幼兒的膽量。使一些膽小的孩子現在上課能踊躍回答問題,有事也能及時向老師說明情況了。如謝仁杰、綦藝涵等。
2、在引導幼兒使用文明語言時,教師一定先以身作則,規範自己的語言內容。不在班級說些與課堂無關的話語,不談論他人。
3、在提問幼兒理解韻文內容時,引導幼兒用自己的話進行講述,並鼓勵幼兒大膽發言。現在有些幼兒已能自己總結課文內容了。同時其他幼兒也學會了別人發言時要耐心傾聽。
(三)社會領域
1、主動親近幼兒,和幼兒一起做遊戲,一起玩耍,進一步激發了幼兒與人交往的熱情。許多幼兒和老師已能像朋友一樣相處了。
2、帶領幼兒參觀蔬菜園,一起採集花種,增強幼兒的集體感。
3、引導幼兒學會與人溝通,如教鄒瑞峯如何與小朋友玩耍,告訴其他幼兒如何來建立自己的朋友圈等。
4、針對參觀蔬菜園幼兒不遵守紀律一事及時進行隨機教育,讓幼兒認識到自己的錯誤,並學會勇於擔當。
(四)科學領域
1、通過戶外活動,引導幼兒觀察影子形成的原理;以及一些小昆蟲的特點,來激發幼兒探究的慾望。針對幼兒主動地觀察給於肯定與引導。
2、通過觀察物體的大小,多少、高矮、長短、來對幼兒進行數學知識的滲透。使幼兒學會了點數物體,比較大小。多少和高矮等內容。
3、通過玩遊戲使幼兒能正確辨別方位。
(五)、藝術領域
1、通過音樂課學習的內容,加以改編,使幼兒順利完成了元旦節目的表演,並得到好評。
2、平時帶領幼兒多唱、多跳、使幼兒能充分感到藝術的魅力,也因此幼兒會經常自主的哼唱一些歌曲。
二、衛生保健方面
1、按時做到了每天開窗通風,清洗口杯,天好晾曬行李。
2、按時做好晨、午、晚檢,並記好各種記錄。工作總結
3、教育幼兒不隨地扔垃圾,注意個人衛生,發現指甲長的幼兒給及時剪了指甲,以防病從口入。
4、在做好各項檢查的同時,積極做好傳染病的防控工作,保證了在傳染病氾濫之時我班沒有因此而放假停課。
三、家園共育方面
1、積極向家長宣傳我園的教育理念。
2、指導個別幼兒家長對幼兒放手管理,不要凡事都家長代勞。這一點取得了很大的成就,如謝仁杰的媽媽將他送來後便徑直走了,這對我們指導謝仁杰自己的事情自己做提供了很大的幫助,使謝仁杰現在鍛鍊的自我服務的能力非常強。還有史璨碩、馬明軒、鄒瑞峯等等。
總之經過這學期的保教活動的開展,幼兒自理自立能力有了很大的提高,這讓我們很欣慰。
但同時也還存在着不足。如個別幼兒上課還是不會聽課,在園裏表現很好,可回到家後依然是家長爲其服務,還有個別幼兒還有說謊現象。另外我們與家長溝通方面也還要進一步加強,還要以真誠換取家長的信任,以達到更好的家園共育目的。
幼兒園保育員年度考覈個人總結(二)
在這個學期裏,本人能夠遵守園內的各項規章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,並且盡力把它完成。班上出現問題,能夠與班上的老師共同商量解決。
在保育工作方面,以“一切爲了孩子”爲宗旨,本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待幼兒。能積極搞好本班的清潔衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據天氣的變化,及時爲幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒。午睡時,注意巡視,做到及時發現問題及時處理。除此之外,我還能積極搞好室內室外、走廊梯級衛生。廁所每天沖洗不少於三次,做到無污跡、無臭味。嚴格做好消毒工作,堅持經常對午睡室、活動室的紫外線燈消毒及活動器具、積木、毛巾、茶杯的“84”稀液消毒。對幼兒進行安全教育,防止意外事故的發生。
在協助教師開展教學工作上,本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據教師的教學計劃,爲老師準備好教具、學具和佈置好場地等等。
但是,本人還存在着許多不足之處,今後一定會更加努力,認真把保育工作做到更好!
幼兒園保育員年終個人工作總結(三)
繁忙而愉快的一個學期在孩子們的歡歌笑語聲中結束了。又到了總結過去,展望將來的好時機了,現將一學期工作總結如下:
我班在園領導指導下,衛生保健工作取得了一定的成績。爲了減少常見病、多發病的發生,每天用藥物消毒外,定時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發現問題及時報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發生。培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。如:通過小班一年的教學,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。作爲老師要以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,儘量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。讓家長放心地把孩子交給老師,讓每個孩子都能在安全的環境中健康地生活,幼兒健康,老師纔會快樂。在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,並注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。加強幼兒的安但還存在不少的問題,幼兒的行爲常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。全意識教育。活動時教師要先講規則,並教幼兒一些自我保護的技能。
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