幼兒園沒有牙齒的大老虎教案
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1、教育幼兒 遇事多動腦筋,養成勤于思考的好習慣。
2、培養幼兒良好的傾聽習慣。
3、引導幼兒理解故事內容,記住故事大概情節。
活動重難點:重點:記住故事大概情節,理解內容。
難點:使幼兒能夠了解故事中的主要角色性格特點,理解遇事要多動腦筋的道理。
活動準備:有牙齒的老虎和沒有牙齒的老虎的掛圖 ;小狐狸,小兔子等動物的頭飾。
活動過程:一、基本部分
1、以談話的方式導入活動激發孩子的興趣。
“今天老師給小朋友們帶來了一個可怕的朋友(出示有牙齒老虎的圖片)你們看它 是誰呀?”(老虎)“大老虎厲不厲害呀?”(厲害)。 然後出示沒有牙齒的老虎 “小朋友再看看這隻老虎和剛纔的那只有什麼不一樣?”“你們想知道爲什麼這隻老虎從有牙到沒牙嗎?下面老師就給小朋友們講講這個故事,故事的名字叫《沒有牙齒的大老虎》”
2、講述故事,提問: “故事裏都有誰?”“小猴子小兔子害怕大老虎嗎?爲什麼害怕?狐狸害怕嗎?它是怎麼說的?”; “狐狸是想了個怎樣的辦法給老虎拔牙的?”(提示幼兒注意傾聽故事中小動物們的對話來理解內容)。
3、引導幼兒邊聽故事邊思考老師提出的問題
4、請幼兒看着掛圖和頭飾跟着老師一起復述一遍故事
5、分別找小朋友說說故事裏哪個小動物最勇敢,它是用什麼辦法來治大老虎的,其他動物是怎麼做的,以此來加深小朋友對故事的印象。
6、請小朋友們帶着頭飾一起表演故事
二、結束部分
教育小朋友們遇到事情不要慌,要動腦筋想辦法,養成勤于思考的好習慣
三、延伸部分
請小朋友把學到的故事講給其他小朋友和爸爸媽媽聽。
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