中班科學冬天裏的動物教案

1、通過遊戲觀察、比較，瞭解冬天有的動物冬眠，有的動物仍在戶外活動。

2、鼓勵幼兒積極猜想，激發幼兒探索動物的興趣。

3、培養幼兒對事物的好奇心，樂於大膽探究和實驗。

4、使幼兒對探索自然現象感興趣。

5、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。

活動重點：讓幼兒瞭解冬天有的動物要冬眠，有的動物仍然在戶外活動。

活動難點： 激發幼兒探索動物的興趣。

1、各種小動物的圖片。

2、幼兒用書。

一、活動開始。

(引導幼兒觀察冬季圖片，激發活動興趣。)

老師：小朋友們好，請大家看看圖片，你們知道這是什麼季節? (幼兒回答)

老師：對啦，這是白雪皚皚的冬天，在冬天的時候人們是怎麼過冬的呢?你們知道動物是怎樣過冬的嗎? (幼兒回答)

老師：冬天有的動物在自己的家裏睡覺，也就是“冬眠”，但是有些動物整個冬天仍然在戶外活動。

二、基本部分。

1、幼兒根據已有經驗，進行分類。

老師：你們知道哪些動物需要冬眠，哪些小動物到了冬天仍然在戶外活動呢?現在老師給小朋友們看一些動物的圖片，你們先自己想一想，說一說吧。

(幼兒觀察圖片並進行分類，老師進行講解。)

老師：好的，現在我們一起來看看究竟哪些動物需要冬眠，哪些動物到了冬天還在戶外活動的呢?

2、出示掛圖，引導幼兒瞭解動物過冬的方式。

老師：好了，剛剛我們簡單瞭解了冬眠的動物，那現在我們來仔細觀察圖片上的動物是怎樣過冬的。

(發放幼兒用書，請幼兒進行觀察比較。)

鼓勵幼兒發現問題，鞏固對一些常見的動物過冬方式的瞭解。

3、老師針對圖片上常見的動物過冬方式逐一進行提問。

老師：XX在冬天是冬眠還是仍然在戶外活動?哦，原來熊是會冬眠的，它會躲在巖洞裏過冬。

我們一起看看別的小動物是怎麼過冬的吧。

(通過一兩個集體的表述讓幼兒自己說一說。)

老師：到了冬天，有的動物會冬眠，有的仍然在戶外活動，還有的動物用其它方式過冬，我們回去之後可以跟爸爸媽媽一起找一找說一說。