教師個人校本研修工作計劃範本
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學期教師個人校本研修規劃,校本培訓爲我們教師打開了方便之門,提高了我們的業務水平,本學期我將以爲爲本,加強合作,不斷養成自我學習和反思的習慣,特制定以下計劃:一、積極按時參與小本研修活動,積極參加高效課堂教學研究 提高課堂教學質量,不斷自我反思等等
教師個人校本研修工作計劃範本
校本培訓這種可持續的、開放式的繼續教育模式,爲廣大教師打開了方便之門,鍛鍊了廣大教師的業務水平,提高了廣大教師的素質,促進教師專業成長。本學期,我從自己的教學實際出發,樹立以人爲本,以校爲本的理念,加強合作,相互切磋,取長補短,不斷養成自我學習與自我反思的習慣。研修結合,不斷提高自身素質和業務水平;增強研修意識,以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學實踐中遇到的實際問題。依據學校內涵發展的需要,本學年,進一步深入和完善校本研修工作,立足教研,聚焦課堂,進行課題研究,改進教師教學行爲,提升教師專業化發展水平,切實解決或研究教育教學改革中出現的新問題和新情況,努力使我校形成一支師德高尚、業務精良、充滿活力的反思型、科研型教師隊伍,全面提高教學質量,促進學生全面、持續、和諧地發展在這學期的時間裏,我認真計劃了校本研修,從自己的教育教學中尋找突破口,爲了以促使自己的工作在今後再上一個新臺階,現將其計劃如下:
一、積極按時參與校本研修活動,並做好理論學習記錄,踊躍發言,提出自己的見解,並認真撰寫心得體會,在學習中不斷充實自己,提高自己的理論素養。在校本研修培訓中,我校組織了有關各學科教學基本模式、課題研究的過程與方法等教學理論的學習。開展多層次教育科學研究,人人有課題,人人學理論,人人掌握科研方法,從而有針對性地加強缺失方面的學習與鍛鍊,促進教學水平的提高,有效地提高了我校教師的理論水平和創新能力。
二、 積極參加高效課堂教學研究 提高課堂教學質量。認真開展有效備課,有效課堂教學、有效作業設計和批改的研究,進行聽課研討,教研組在研字上下功夫,在自覺主動有效上下功夫,繼續加強集體備課的力度。嚴格要求自己,在每週聽課之後,向相關學科的教師學習課堂教學的方法。
三、不斷自我反思
反思,是教師提高教學水平的一種有效方法,反思自己備課時是否遇到了什麼困難,是否調整了教材,爲什麼調整教材;反思上課時是否發生了意料之外的問題,自己是怎樣及時處理的;反思自己本節課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經過不斷的反思與積累,自己確實掌握了很多第一手材料,悟出了一些道理,豐富、完善了自己的課堂,限度的調動了學生學習的積極性與主動性。而且,注意做好課堂實錄,並整理成文字材料及時上交。
回首走過的教學歲月,有在教學上艱難跋涉的痛苦,有在工作中成長的快樂,有收穫信任的喜悅,這一切讓我體會了時間的意義,讓我明白了擁有的珍貴,更讓我體會到人民教師的神聖責任和使命。
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