【小班美術彩色世界教案】彩色的世界教案小班 彩色的世界教案
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小班美術彩色世界教案,我們的世界是美麗的,充斥着各種各樣的色彩,是一個彩色的世界,每一種不同的色彩都給人不同的感受,各種色彩交織在一起構成的彩色的世界絢麗多彩。
教案一:彩色世界
活動目標:
1、認識各種顏色並能通過給小動物送禮物體驗遊戲的樂趣。
2、通過各種遊戲增進動作的靈活性。
活動準備:
各種顏色的頭飾、地上畫好的圈、各種顏色的水粉色及宣紙、各種顏色的玩具、故事《宣紙的故事》、6種小動物及小動物的家
活動過程:
1、《顏色大風吹》的遊戲引入課題。小朋友們今天咱們玩一個好玩的遊戲——顏色大風吹,把小朋友們分成六組,每組戴不同顏色的頭飾,我們先請幼兒看看自己的頭飾是什麼顏色的,然後老師說:“大風吹紅色頭飾的小朋友”紅色頭飾的小朋友就站在圈內,其它顏色頭飾的小朋友則站在圈外用力吹,老師檢查有沒有錯,再替換不同的顏色。
2、這個遊戲好玩嗎?好玩!那小朋友們表現的那麼好,現在請你們幫個忙行嗎?行!你們看小豬它們家住的是什麼顏色的房子,紅顏色的,那它們家放什麼顏色的玩具?紅顏色的,小貓的家是什麼……,瞧!這麼多顏色的玩具放在一起都混了,那請小朋友們幫幫忙給分一分,把各種顏色的玩具放在小動物的家裏。
3、小動物們熱情地邀請咱們去做客,那咱們帶什麼禮物叱?噢,有了,老師教你們染色,每位小朋友染一幅漂亮的染畫送給小動物們,這是一個好辦法:進行染色遊戲。
4、利用染好的“小手絹”進行舞蹈表演,《彩色世界真奇妙》
5、小朋友們戴着自己的禮物到小動物家做客——進行區域遊戲。 科學區進行調色遊戲,觀察顏色的變化。 美工區進行塗色各種顏色的水果,各種顏色的碎紙來添色 語言區進行表演,想一想,紅色的物體並說出它的作用。
6、進行戶外鍛鍊,各種顏色的隊伍進行比賽
教案二:漂亮的顏色
【活動目標】
1、通過童話讓幼兒直觀地認識紅、黃、藍、綠顏色,能一一對應找到相同額顏色。
2、學習塗色的方法,並大膽地選擇自己喜歡的顏色,感受色彩美。
【活動準備】
圖形只紙若干、城堡圖一張、白色蠟筆。
【活動過程】
一、白色城堡引題
白色城堡國王覺得自己的王國都是白色不好看,於是他就派了白色蠟筆去尋找漂亮的顏色,
我們跟隨白色蠟筆一起出發吧!看看它能找到哪些顏色?
二、欣賞童話,認識顏色
1、太陽公公給了它什麼顏色?
2、花園裏看見了什麼顏色?
3、大海是什麼顏色?
4、草地是什麼顏色?
5、小結:我們跟隨白色蠟筆認識了紅、黃、藍、綠這些顏色,那你們還在什麼地方看見這些顏色嗎?引導幼兒觀察自身的衣服、教室裏……
6、你們最喜歡什麼顏色?想不想用你自己最喜歡的顏色畫畫呢?
三、操作活動
1、每個小朋友挑選自己喜歡的顏色爲圖形穿衣服。
2、教師示範
在塗色的時候要注意先塗外再塗裏面,要均勻、細心,不能塗到外面哦。
3、幼兒作畫
要求幼兒穿好衣服後要告訴大家你爲圖形穿上什麼顏色。
4、教師巡迴指導。
四、講評
讓幼兒大膽表達自己爲圖形塗上什麼顏色,並把它送回家。
五、活動延伸:
帶領幼兒到大自然中尋找漂亮顏色。
教案三:我眼中的彩色世界
活動目標
1、初步認識幾種常見的顏色。
2、感受色彩給人們生活帶來的樂趣。
3、喜歡參與到活動中來,樂於表達!
重點難點
重點:初步認識幾種常見的顏色。
難點:感受色彩給人們生活帶來的樂趣。
活動準備
顏色的圖片,各種水果。
活動過程
一、賞相關圖片或照片。
1、提供圖片,供幼兒仔細觀察。
2、引導幼兒說一說:你都看到了什麼?他們是什麼顏色的?你還發現了什麼?
二、觀看“彩色世界”的相關圖片
三、組織討論:
1、你吃過什麼顏色的水果?
2、你吃過什麼顏色的蔬菜?
3、你都玩過什麼顏色的玩具?
4、你穿過什麼顏色的衣服?
幼兒自由發言。
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