幼兒園小班蒲公英科學教案
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1、知道蒲公英是春天開的一種野花,有很特別的花朵和有趣的莖,葉子。
2、用自己的認識表達對蒲公英的認識。
活動準備:
選擇蒲公英盛開的季節,尋找蒲公英較多的戶外場地。
活動過程:
1、教師通過猜謎語的方式引起幼兒的興趣。
教師:小朋友,你們猜猜這是什麼花?團團絨毛輕又輕,隨風飄飄像傘兵,風呀風呀樂悠悠,處處安家把根生。
教師:誰知道蒲公英是什麼樣子的?
2、與幼兒一起尋找認識蒲公英.
教師:今天我們一起來尋找蒲公英,你們認識它嗎?蒲公英是野花,我們每人摘一朵,看看他的花是什麼樣子的?你發現了什麼?
3、觀察認識蒲公英的外型特徵.
教師:蒲公英的花有什麼特別的地方,它的莖是什麼樣子的?葉子是什麼樣子的?
4、一起玩吹蒲公英的遊戲.
教師:讓我們來吹吹蒲公英吧?看看他的種子被吹到那裏去了.結束活動。
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