尋找七星瓢蟲教案中班
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1、嘗試運用"先目測一部分,再接着數完全部"的數數方法,進行7以內的數數。
2、知道瓢蟲有益蟲和害蟲的區別。
3、能在情景中,通過實驗完成對簡單科學現象的探索和認知,樂於用自己的語言表達所發現的結果。
4、培養探索自然的興趣。
活動準備:《尋找七星瓢蟲》課件、自制瓢蟲
活動過程:一、引出七星瓢蟲師:哎呀,大樹媽媽怎麼了哭了呀?
幼:她身上有好多小蟲子……師:大樹媽媽身上的小蟲子咬的她好疼呀,我們快點請小瓢蟲來給大樹媽媽治病吧!
幼:好的師:不過呀,不是所有的瓢蟲都是治病高手(益蟲),只有身上有7個點點的七星瓢蟲纔是益蟲哦。請你們看看,它們都是七星瓢蟲嗎?
幼:身上的點點數不同。
二、尋找七星瓢蟲師:
請你們找一找,哪個纔是七星瓢蟲呢?你是怎麼知道?(出示ppt圖片)ppt上出示三隻瓢蟲,第一隻五星瓢蟲,第二隻六星瓢蟲,第三隻七星瓢蟲。
幼:XXX師:能告訴我你是用什麼方法數的嗎?
幼:一個一個數師:你的方法真不錯……幼:用眼睛看……師:你用眼睛看,放在心裏數。你用了默數的方法,你的本領真大……幼……師:你們用到了許多不同的數數方法,而且都正確找到了七星瓢蟲。真爲你們感到高興。我也想來數一數,看看,我用的方法跟你們一樣嗎?
(老師看着屏幕,邊指邊說:我一下子就看到了這邊的4個點點,把4記在心裏,接着數剩下的點點,5、6、7,總共有7個點點,我找到了七星瓢蟲)師:我用的方法叫目測數羣,又快又簡單,你們願意試試用我的方法再找找七星瓢蟲嗎?
(再出示一張ppt,共3只瓢蟲,中間一隻爲七星瓢蟲,請幼兒嘗試)
三、遊戲:幫助大樹媽媽找到七星瓢蟲師:哎呀,大樹媽媽實在疼的難受,讓我們快點幫她尋找一些七星瓢蟲,請小朋友們用接力賽的方式找出七星瓢蟲,每個人找一隻七星瓢蟲,找到後放到大樹媽媽身上,回去後拍一下下一位小朋友,下一位小朋友再上來找,比比哪隊找得最快最準確。別忘了,只有七星瓢蟲纔是益蟲才能治病,別的可都是害蟲哦。
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