中班數學開心農場教案
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1、按照顏色、種類等特徵進行6以內對應計數,進一步理解數的實際意義。
2、發展幼兒觀察的能力,知道對自己的操作結果進行檢查驗證。
活動準備:1、毛蟲及蚊子圖片幼兒人手一份(卡片上的蚊蟲數量在6以內),數字卡片3-6(幼兒人手一份)
2、水果圖片若干(共32個,和幼兒人數相等),分別是蘋果(紅色6個,黃色5個,綠色4個);桔子(橙色6個);葡萄(紫色5顆);梨子(綠色5個);香蕉(黃色3根);7輛小汽車,車子上標註顏色、水果的形狀。
3、幼兒分組操作材料人手一份。
活動過程:一、情境導入,引起幼兒興趣。
教師帶領幼兒來到“開心農場”:“今天開心農場邀請我們去做客,聽說這是個神奇的農場,裏邊種滿了各種各樣神奇又好吃的水果和蔬菜!我們一起去看看吧!”跟隨音樂進入教室。
二、遊戲:消滅害蟲。(複習認識6以內數字和點數)
1、教師:“聽開心農場的老闆說,農場裏草叢很茂密,裏邊有許多蚊子和毛毛蟲,老闆想請你們幫忙把這些害蟲消滅掉!”玩“發現毛蟲圖片後玩消滅害蟲”的遊戲,要求:圖片上有1只毛毛蟲,就拍一下,有2只蚊蟲就拍兩下,以此類推,圖片上有幾隻蚊蟲就做幾次相應的拍打動作。
2、6以內點數、認識6以內數字教師:“害蟲消滅掉了,大家都是滅蟲小能手,咱們一起數數看到底消滅了幾隻害蟲吧!”請幼兒每人拿一張害蟲卡,自由去點數分別消滅了多少隻害蟲,有幾隻就放在相應的數字卡片下面,最後幼兒和老師共同點數檢查。
三、摘蘋果(學習6以內對應計數,進行顏色、種類兩項特徵的對應活動情境。)
1、請幼兒觀察水果教師:“害蟲被我們消滅掉了,老闆把水果都從樹上摘下來了,我們一起來看看都是些什麼水果?”幼兒每人拿一個水果,請幼兒互相說說自己手裏拿的是什麼水果,是什麼顏色的水果。
2、請幼兒按顏色給小汽車送水果。
師:讓我們一起把這些水果送到今明幼兒園去吧!
教師提出送水果的規則:“每位小朋友只能送一個水果,要根據汽車上的水果種類和顏色來送水果哦!”
3、共同點數,學習顏色、數量兩項特徵對應計數。
(1)教師同幼兒觀察、點數第一輛小汽車上的水果的顏色和數量,並從黑板上取相應的數字卡,貼到小汽車的下方進行表示。請一名幼兒上前操作,其他小朋友一起檢查操作結果。
(2)請幼兒觀察、點數其他小汽車上的水果的顏色和數量,然後請全體幼兒上前擺放相應的數字。
(3)師生一起檢查操作結果。
四、製作午餐(進行正確的形狀和數量兩項特徵的對應。)
(1)教師:“開心農場裏還種了好多好多好吃的蔬菜,待會咱們再去摘一些回來作出美味的餐點吧。不過要做出美味的午餐,可必須得認真地看清楚菜譜,不然做出來的菜味道就不好吃了。”(培養兒童認真觀察的能力。)
(2)幼兒一張操作練習紙,仔細觀察上邊的提示,按照標記給相應的蔬菜數量塗上的顏色。
(3)幼兒操作,教師巡迴指導五、教師評價,活動結束。
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