小班語言小熊的帽子教案
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1、觀察、理解小熊尋找帽子的有關情節,知道幫助別人是一件快樂的事情。
2、能安靜地聽老師講故事,並願意大膽地講講演演故事中的有趣情節。
活動準備:1、PPT課件
2、小熊毛絨玩具一個,帽子一頂。
活動過程:一、引題師:嗨!大家好!(學說小熊的語氣打招呼)瞧,小熊今天打扮得可真帥,原來它要去朋友家作客。你們猜它一路上會發生什麼事情呢?(幼兒回答)二、播放PPT,理解故事內容。
1、第一幅圖:
師:①這是什麼聲音呀?(播放風聲)②大風吹來了,會發生什麼事情?③小熊的帽子吹跑了,小熊的表情會是怎麼樣的?誰來學學小熊的表情?(幼兒學做表情)
2、第二幅圖:
師:①是誰在說話?青蛙剛纔是怎麼說的?(幼兒學說)②小熊又會怎麼說呢?誰把小熊的話記住了。(幼兒學說)③現在我來當小青蛙,你們來當小熊,我們來學學他們剛纔的對話。(第二次互換角色進行對話)
3、第三幅圖:
師:①接下來,他們又會碰到誰?(小松鼠)②小松鼠會對小熊說些什麼呢?③小熊又會怎麼說呢?
4、第四幅圖:師:小熊的帽子找到了沒有?那小熊的帽子在哪裏?
5、第五幅圖:師:①小熊的帽子變成雞寶寶的家了,那雞媽媽會怎麼說呢?②小熊沒有了帽子,這可怎麼辦呢?
6、第六幅圖:師:我們來看看小熊又是怎麼做的?
二、結合課件,完整欣賞。
師:小熊的帽子變成了雞寶寶的家,這可真有趣!我們一起完整地來聽聽這個故事吧!(完整欣賞故事)。
師:小動物們覺得幫助人是一件非常快樂的事情,我們小朋友平時也要互相幫助!
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