如何應對孩子的尷尬提問

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一般孩子在2至3歲開始表現出喜歡提問,到4、5歲時問爲什麼的問題會越來越多,且問題所涉及的內容也越來越廣泛。特別,當孩子們提出的問題是有關性、生老病死,以及大人私生活方面的提問時,會讓許多父母陷入尷尬窘迫,難以開口回答的情況。

如何應對孩子的尷尬提問

父母應當如何面對孩子們層出不窮,奇形怪狀的問題呢!?其實,對於讓父母感到棘手的問題,通常有以下幾類:

第1類問題是與“性”有關問題

孩子對自然界的一切均感到新奇,加上旺盛的求知慾。使他/她們看到任何不理解的事情都想弄明白是爲什麼、怎麼回事,對性的問題也不例外。而這個問題往往是令很多父母覺得不好意思,難以啓齒的問題。對於我們這代80年前後的父母來說,依然是在一個傳統文化偏向保守的背景中成長,一般較少在平時交流中出現有關性的話題,當被孩子問到“爲什麼男孩子有小雞雞,可以站着尿尿?”、“媽媽和爸爸睡有了寶寶,我和媽媽睡了也會有寶寶嗎?”,等諸如此類的問題,家長們會變得無所適從,想回答卻又完全不知從何開始。太直白了,怕孩子不能理解接受,在做解釋時的一些用詞可能會有情色成分,會將成人的性幻想灌輸給了孩子。

要向孩子們正確進行性知識的解答,在能讓他們理解的基礎上,還需要用詞準確,並婉轉適度。這樣的要求,會讓父母覺得有難度。在這,要提醒爸爸媽媽注意的是,在你組織整理文字進行回答前,你的表情與態度會先被孩子捕捉到。如果父母的眼神閃躲,語調含糊神祕,表情尷尬,或者是大聲責罵,那麼很有可能會造成兩種結果,一是孩子好奇去探索,二是給孩子造成心理陰影,對“性”的問題產生迴避不談的態度。在有了正確的應對態度後,父母如果缺乏有關兒童性方面的知識,一時答不上來,那麼可以先學會接納,聽聽孩子心中的想法和感受。一定不要把孩子對性產生的興趣看作是不健康的,加以指責。要儘量把孩子的提問作爲最普通的問題,讓自己變得更坦然,認真接受孩子的性問題,走出難堪與困窘的反應模式。

如何應對孩子的尷尬提問 第2張

第2類問題是與“死”有關的問題

在有關死亡的這個問題上,和“性”的問題有很大的相似性,同樣是叫人迴避三舍,不願面對回答的問題之一。而這又是如今時代裏不易對孩子迴避的一個問題。(電視中裏、飼養小動物)死亡,對任何人來說,都是一件沉重的事。而父母們在對孩子做出有關“死亡”的解答時,最容易犯下“善意的謊言”這一錯誤,例:對於爺爺奶奶的去逝,父母會給出“去很方旅遊”了的解釋,這除了因害怕幼小的孩子受到驚嚇外,還在很大程度上受父母自身原因的影響。因爲,對於很多成人來說,死亡通常代表着失去和遺棄,象徵了一種“什麼都不存在”的狀態,讓人無法忍受,從內心深處採取了拒絕迴避的態度。

無論是父母和孩子都需要明白並接納“死亡”作爲人生的一部分。讓孩子瞭解死亡是生命整個過程一個正常的次序,人或自然界的生命都是這樣一代代的傳承,每個生命都在接受、變換、替代中前進。

如何應對孩子的尷尬提問 第3張

第3類問題是挑戰父母權威的問題

孩子最初的生活規則是由父母制定,但隨着年齡增長,他/她們也會開始提出質疑,例如:“爲什麼爸爸晚上可以很晚回家,我不可以?”、“爲什麼你們大人可以看電視到很晚,我不可以?”、“爲什麼你們大人說什麼,我都要服從?”等。

對於孩子開始提出這類問題,父母不用過於緊張和害怕,不需要擺出永遠是權威,不容置疑的態度去面對孩子。給予孩子提出質疑的權利,並聽孩子說理由。判斷孩子的質疑是否具有合理性,尊重自己的制定規則,明確作爲父母責任與權力。

如何應對孩子的尷尬提問 第4張

第4類問題是哲學範疇的問題

“孩子都是天生的哲學家!”天真純然,沒有太多的常規習俗的限制,兒童的思想具有成人沒有的自由伸展的空間。在他/她們的小小腦袋瓜裏,時不時會蹦出許多讓大人們驚歎的哲學論理。對於這類經驗知識外,家長並不一定要去回答,留一個和孩子共同探討學習的機會也是一種解答。

如何應對孩子的尷尬提問 第5張

育兒師總結:

- 開口回答前先要有誠實坦然的態度,勇於跨過自己的尷尬

孩子們除了善於提問,也是捕捉家長各種表情神態的高手。自然,坦率的態度,更利於處理孩子的各類棘手提問。

- 認真傾聽,將孩子作爲完全的談話對象

孩子很簡單,當他/她們有了感興趣的事情時,對周圍其它事務的長按度會較低,會出現反覆不停的提問,這是考驗父母的耐心與真正做到認真傾聽的時候,也是父母給予孩子探索與繼續提問的權利。對孩子的提問沒有百分百的標準答案,重要的是讓孩子感覺到,父母是很願意回答他的問題的。

如何應對孩子的尷尬提問 第6張

- 巧用反問句

對於有些問題的回答,父母可以用以引導孩子自己去發現答案的方式進行回答。如:“爲什麼男孩子有小雞雞?”可問: “你覺得小雞雞是女孩還是男孩有的?” 通過引導的方式,讓孩子自己思考,這對於孩子來說更爲有益,也更容易掌握。

- 藉助相關書籍繪本,影視動畫等對孩子進行講解

有些問題是難以用語言來表達的,或者表達得不夠清楚時,就可以找一些相關的書籍、圖片等來輔助講解。

如何應對孩子的尷尬提問 第7張

- 根據孩子年齡,回答要有簡有詳

兒童認知發展受生理年齡限制,他們對語言的理解反應能力與成人是不同,對於2-3歲的孩子,回答最好簡潔易懂,如:“我是從哪裏來的?”父母可以告訴孩子: “是從媽媽肚子裏生出來的”,並給讓孩子手放到肚子上感覺一下。對於4-7歲的孩子,回答就需要更詳細,父母就可以講述得具體些,也可以藉助一些生動形象的比喻來給孩子講解,幫助孩子理解,千萬不要對孩子隨便搪塞,或撒謊。

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