孩子犯錯,打罵沒用,告訴你科學懲罰辦法,老師和家長必須收藏!
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這位爸爸的孩子精力旺盛、非常調皮,簡直是一刻都閒不下來,樓道里的牆上被孩子踹得到處都是黑腳印,鄰居意見很大。
這位爸爸剛開始是很耐心給孩子講道理,可是一點效果都沒有,怒氣之下,就開始打孩子,打得很兇。
本以爲打得狠了,就能把孩子的壞毛病改掉,結果孩子接下來踢牆踢得更厲害了,甚至還爲了報復鄰居,把爛菜湯什麼的倒到人家家門口。鄰居都覺得這孩子“是在太壞了,真是沒救了”。
看到孩子這樣的反應,這位爸爸覺得鬱悶又無奈,不知道爲什麼自己的懲罰一點用都沒有,反而起到了反作用。
恰巧,這位爸爸在雜誌上看到一篇文章,說面對孩子的錯誤,讓孩子體會到自然後果,比暴力懲罰管用得多。
於是當孩子再去踢牆的時候,爸爸就拿着橡皮、抹布去擦牆,讓孩子在旁邊看。孩子踢一次,爸爸擦一次,結果到第三次,孩子說:“爸爸,你別累了,我以後再也不踹牆了。”
從此以後,這個孩子再也沒有踢過牆,而且變得懂事多了,鄰居見了都說孩子跟變了一個人似的。
說起懲罰孩子,估計老師和家長都有一肚子話想說,也有很多人在後臺留言問我們說,孩子不聽話,怎麼打都不管用怎麼辦?
在傳統觀念裏,只有嚴格教育才能教育好孩子,這就是所謂的棍棒出孝子。但實際上,打罵孩子,只是讓孩子害怕,並不能讓孩子明白自己錯在哪裏,而且還會給孩子帶來很大的傷害。
我們都知道要尊重一個成人的自尊,卻忽視了孩子也有自尊。
暴力懲罰,不管是打還是罵,或者是在公衆場合懲罰孩子,都會傷害到孩子的自尊心,給孩子帶來心理傷害。很多孩子,也是因爲暴力懲罰而開始叛逆。
懲罰孩子,也要講科學事前一定要說清楚
哪些事情是錯的,哪些事情有危險,做錯事了該如何懲罰,這些一定要提前給孩子講清楚。只有溝通充分,才能讓孩子有抵禦犯錯的意識。
有些事情,如果能讓孩子輕微吃點苦頭,用自然懲罰的後果來教育孩子,也是不錯的辦法。比如孩子非要去拿很燙的東西,怎麼攔着都不管用,在保證溫度不會燙傷孩子的前提下,讓他去感受一下被燙,那他下次一定會乖乖聽話了。
先警告再懲罰
很多時候,孩子犯錯並不是故意的,所以最好不要第一次犯錯就懲罰,先給孩子嚴厲的警告,讓他明白如果再有下一次就必須接受懲罰。
比如如果孩子走路冒失,不小心打碎了東西,第一次可以先警告。但如果第二次,就要求他必須接受相應的懲罰。
懲罰標準要統一
很多家長懲罰孩子很隨意,心情好了,孩子做錯事也會放一馬,心情不好,孩子小小的錯誤都會大發雷霆。這樣的懲罰會讓孩子搞不明白錯誤的標準到底是什麼。
給孩子定下的規矩或者提出的要求,全家人也要保持一致,很多家庭裏都是媽媽比較嚴格,爸爸比較寬鬆。媽媽說不能做的事情,爸爸卻私下裏允許孩子做,這種教育,會讓孩子非常混亂,而且很容易學會人前一套人後一套。
懲罰之前,要向孩子解釋一遍懲罰的原因
不要不分青紅皁白就去懲罰孩子,一定要告訴孩子,這次懲罰的原因是什麼,否則孩子接受了懲罰,也不知道如何改進自己的行爲。
有一位媽媽曾經向我們諮詢孩子總在客廳玩水的問題,說自己教育也教育了,打也打了,可是一點改觀沒有。
其實孩子玩水不是錯,錯在玩水的地方不對。所以媽媽懲罰孩子的時候要說明白,不是不讓玩水,只是不能在客廳玩水。同時也要知道孩子玩水是天性,所以在衛生間或者院子裏,給孩子專門開闢一塊玩水的區域,就能徹底解決這個問題了。
就事論事,不要擴大
懲罰的時候,就針對孩子犯錯的這一件事來,懲罰完,這件事也就算過去了。千萬不要翻舊賬,也不要給孩子貼標籤,更不要在公開場合去奚落挖苦孩子。
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