媽媽：我沒有朋友，怎麼辦？

究竟是爲什麼，有些孩子不擅長社交，就是交不到朋友?在解決這一棘手問題之前，我們先來看以下幾個表現，看看你的孩子是不是一個小小的“孤獨症患者”：

▲獨自坐在角落的孩子

一在喧鬧的人羣中一言不發

幼兒園聚會、小學家長開放日的時候，不管身邊的小朋友們多開心地相互打鬧、也不管老師怎樣努力營造積極的氣氛，在人羣中總是呆呆坐着那麼一兩個孩子。他們手足無措、茫然地看着周圍的環境，似乎被一道屏障自動隔離，時間彷彿在他們周圍凝固，其他孩子們也不願意去碰觸這些“低氣壓中心”。

▲眼睛裏都透着孤獨

二總是指揮別人，權力很大朋友很少

有不少小朋友，一是在家裏“指揮”爸爸媽媽習慣了，到了幼兒園也自然而然地叫老師或其他小朋友“幫我拿個這個”、“幫我拿個那個”;二是當“班幹部”當久了的小學生，獲得了“官職”、“權力”之後，就開始愛管人。表面上威風凜凜、神氣十足，但實際上放了學，並沒有人要跟他一起回家，只能一個人默默走回家。

▲一個人回家，路格外的長

三跟所有人都玩得來，但是沒有朋友

還有一種情況，很容易被家長們忽視。那就是性格靦腆害羞的孩子，爲了得到同齡小夥伴的認可，常常非常主動和諧地融入他們的圈子;爲了能跟別人一塊兒玩耍，不惜放棄很多利益。

這樣的孩子，表面上跟誰都能玩得來，但實際上如果你問他：“誰是你的好朋友?”他往往回答不上來。要知道，交朋友是個互相的過程，並不是一味付出與犧牲就能換來友誼。

▲強顏歡笑久了，會不會有時想哭卻哭不出?

四總是有出人意料的舉動與語言

在大家都安靜下來看電影時，孩子突然大笑不止;全班小朋友都在玩滑梯時，卻躲得遠遠地;或有時突然激動起來，說一大堆“外星語言”;全班都在一起玩遊戲時，他一個人抱着布娃娃、或對某樣東西喃喃自語……久而久之，小朋友都有點害怕、反感，不敢與這個孩子接觸了。

五總是往老師懷裏鑽，愛打小報告

小朋友玩在一起，但總有孩子玩着玩着就脫離出來，找到老師告狀： “他踩我裙子!” “她抓我手臂!”等等，像這樣“愛打小報告”的孩子，也經常無法受到小夥伴們的歡迎。反之，這樣的孩子常常被同學們“孤立”，有心事、祕密，也不會跟他講，生怕他又給“走漏風聲”了。

▲獨自坐在角落的孩子

你家的孩子，有以上這幾種表現嗎?這些情況下，孩子都無法正常地結交到好朋友，無法學習積極健康的社交能力。