大班美術七彩花瓶教案
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活動目標:
1、嘗試在光滑的瓶身上粘貼彩紙或者其他材料,耐心地完成作品。
2、感受作品帶來的色彩美。
活動準備:
1、幼兒人手一隻空酒瓶
3、音樂磁帶、錄音機
活動過程:
一、歌曲《我會變》導入課
1、幼兒邊聽音樂邊做動作
2、除了可以變成大皮球還可以變成什麼呢?用動作來表示。
二、讓瓶子變身
1、剛纔你們玩《我會變》,玩的很開心,空酒瓶也想來玩這個遊戲呢,請你給空酒瓶想想,它可以變成什麼?
2、出示老師做的幾個瓶子,讓幼兒觀察,並說出用到了哪些材料
三、製作七彩花瓶
1、引導幼兒嘗試用各種方法將彩色皺紋紙粘貼到瓶身上(撕貼、剪貼)
2、將七彩橡皮泥粘貼到瓶子身上,稍微用力壓一下
3、引導幼兒在彩色手工紙上畫上各種圖案,粘貼到瓶子身上
4、引導幼兒互相欣賞自己耐心製作的花瓶,說說自己的感
四、七彩花瓶展示會
1、講戶外採集的狗尾巴草、野花、樹枝插入自制的七彩花瓶中,感受色彩美和造型美
2、引導幼兒重點欣賞作品中豐富多變的色彩 。
教案二:七彩花瓶活動目標:
1、試用多種材料,在光滑的瓶身上創造性地進行裝飾,能耐心地完成作品。
2、讓幼兒學習、體驗新的裝飾方法:“灌沙”法、“粘沙”法。
3、感受作品的色彩美,體驗成功的快樂。
活動準備:
1、各種瓶子,作品展示臺。
2、彩紙、固體膠、剪刀、橡皮泥、彩沙、膠帶、毛筆、丙稀顏料。
3、統計表。
活動過程:
1、導入話題,激發幼兒的活動願望。
(1)引導幼兒談論、回憶已有的製作經驗。
(2)擴散幼兒的思維,啓發幼兒想象用其他材料來製作。
(3)介紹提供的新材料:彩沙,讓幼兒學習新的裝飾方法:粘沙法、灌沙法。
2、製作七彩花瓶。
(1)交代活動要求,請幼兒自由選擇自己所需要的材料。
(2)幼兒製作,老師適當指導。
3、七彩花瓶展示會。
(1)讓幼兒將自己製作的花瓶放在展示臺上。
(2)引導幼兒相互欣賞自己的作品,重點欣賞作品中豐富多變的色彩。並交流自己的感受。
(3)介紹有關統計表。
延伸區角活動:
幼兒自由欣賞瓶藝作品,並可填寫統計表,數一數相同材料裝飾的瓶子有幾個。
教案三:《七彩花瓶》
【活動目標】
1、嘗試在光滑的瓶身上粘貼彩紙或者其他材料,耐心地完成作品。
2、引導幼兒大膽的裝飾塑料瓶。
3、感受作品帶來的色彩美。
4、體驗製作的樂趣。
【活動準備】
1、幼兒自帶一個空塑料瓶。
2、各種顏色的及時貼、皺紋紙、水彩筆、剪刀、雙面膠。
【活動過程】
一、引起興趣:
小朋友,你們還記得《調皮的七彩光》這個故事吧?那你們告訴老師太陽公公有哪些光線寶寶?出示七彩寶寶。七彩寶寶裏你最喜歡哪幾種顏色?
二、讓瓶子變身:
1、今天,老師帶來了一隻塑料瓶,你們覺得它漂亮嗎?
2、老師用喜歡的幾種顏色給它穿上了美麗的衣服,現在,你們覺得它漂亮嗎?
3、讓幼兒想一想,你怎樣把它變得很漂亮。
4、老師知道你們都很聰明,你們都很棒!一定會用各種顏色做出比老師的還要漂亮的花瓶。
三、製作七彩花瓶:
1、讓幼兒嘗試用各種方法將彩色皺紋紙粘貼到瓶身上(撕貼、剪貼)。
2、引導幼兒用彩色紙上剪出各種圖案,粘貼到子身上。
3、鼓勵幼兒用多種鮮豔的顏色,大膽的進行裝飾。
4、教師巡迴指導,幫助能力較弱的幼兒完成作品。
5、引導幼兒互相欣賞自己耐心製作的花瓶,並說說自己的感受。
四、七彩花瓶展示會:
1、引導幼兒互相欣賞自己裝飾的花瓶,然後請個別幼兒說說自己作品是用什麼材料製作的。
2、表揚色彩鮮豔、大膽裝飾的小朋友。
五、活動小結:
1、小朋友你們都把塑料瓶打扮得很漂亮了,你們都很棒!
2、看看,你們的七彩花瓶和老師的有什麼不一樣?
3、把裝飾好的七彩花瓶,放在自然角里來打扮我們的活動室。
【活動延伸】
到外面採集一些小野花、樹枝插入自制的七彩花瓶中,來共同感受它的色彩美和造型美。
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