小班美術有趣的點點教案
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1、學習畫圓點連線,並能大膽的創作出有趣的畫面。
2、培養幼兒的好奇心,鼓勵幼兒根據畫面大膽想象。
活動準備:1、趣味練習:蝸牛,小貓釣魚。
2、幼兒用畫紙,水彩筆、油畫棒等。
活動過程:一、教師演示,激起幼兒興趣。
1、教師以遊戲口吻:大家好!我是小花貓,今天我要去釣魚,怎樣才能釣到大魚呢?
哈哈!我有辦法了,我要找一條合適的路線。
(教師邊說邊在趣味練習上沿着點點連線,到魚的位置。)
2、嗯!這辦法真好,我釣到了一條大魚!
(引起幼兒對連線的注意。)
好!我再釣一條大魚,給小朋友燒魚吃。
(教師再次示範連線。)
二、趣味練習,激發幼兒探索慾望。
1、圖片:蝸牛(貝殼由圓點組成)
你們看!這是什麼?(蝸牛)
可是,蝸牛的房子還沒有建牢固呢,(啓發幼兒看看蝸牛的貝殼都是由一些點點組成)
現在,老師就幫小蝸牛建一座牢固的房子。
2、教師示範連線點點,引出幼兒對點的好奇。
瞧!用這些點點就幫蝸牛把房子建好了,這些點點很有趣是嗎?
三、教師示範畫圓點
1、教師:瞧,一個圓點變出來了,又一個圓點變出來了。
請小朋友猜一猜,我把這些圓點連起來會變成什麼呢?
哇!是一個雞寶寶,真有趣。
2、你們喜歡圓點嗎?想不想畫畫呢?
四、幼兒畫點-自由連線
教師幫助指導。
五、結束
教師:今天呀,小朋友用有趣的點點畫了很多漂亮的畫,你們開心嗎?
我們小朋友真能幹,回家後把這些有趣的點點畫給爸爸媽媽看好嗎?
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